現(xiàn)代漢語歧義類型有哪些，區(qū)分方法是什么

發(fā)布時(shí)間：2025-11-10 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

歧義類型及區(qū)分方法：

歧義有主要由口語與書面的差別造成的,有主要由多義詞造成的,還有語言組合造成的.組合的歧義中又有語法組合的歧義和語義組合的歧義.

（一）組合層次不同造成歧義　

①“我們?nèi)齻€(gè)人一組”,可理解為“我們／三個(gè)人一組”或“我們?nèi)齻€(gè)人／一組”.　

②“這份報(bào)告,我寫不好”,可理解為“這份報(bào)告,我／寫不好（能力有限）”,也可理解為“這份報(bào)告,我寫／不好（可能由于身份等因素）”.

（二）結(jié)構(gòu)關(guān)系不同造成歧義　　

①“進(jìn)口彩電”,可理解為動(dòng)賓關(guān)系,也可理解為偏正關(guān)系.　

②“學(xué)生家長”,可理解為并列關(guān)系,也可理解為偏正關(guān)系.

（三）語義不明確造成歧義　　

①“開刀的是她父親”,可理解為她父親是開刀的外科醫(yī)生,也可理解為他父親有病,醫(yī)生給他做了手術(shù).　　

②“婦女理發(fā)店”,可能是由婦女開辦的理發(fā)店,也可能是以婦女為服務(wù)對象的理發(fā)店.　?、邸霸娙说娘L(fēng)度”,所說的可能是詩人,也可能不是詩人.

（四）詞類不同造成歧義　

?、佟拔乙慈饨z”,“炒”可理解為動(dòng)詞或形容詞.　

　②“飯不熱了”,“熱”是動(dòng)詞,意即不用熱飯了,涼的也可以吃；“熱”是形容詞,意即飯涼了.　

　③“他原來住在這里”,“原來”做名詞,意即他以前曾住在這里；“原來”做副詞,意即沒想到他就住在這個(gè)地方.　

?、堋翱h里通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報(bào)”,“前”做形容詞,表以前之意,時(shí)間范圍大；“前”做動(dòng)詞,表往前走之意,則只能在15日這一天去縣里.

（五）詞語含義多解造成歧義　

①“躺在床上沒多久,他想起來了”,可理解為他想起了什么事,也可理解為他要起床.　?、凇罢埑圆恕?“菜”既可指蔬菜,也可泛指菜肴.　　

③“貿(mào)易部已向華北東北調(diào)撥物資”,“向”可理解為“從”,也可理解為“給”,表意大不相同.

（六）句子成分殘缺造成歧義　　

①大家對護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題,普遍感到非常氣憤.因?yàn)樵凇敖野l(fā)”后隨意省去一個(gè)“的”字,使文意中心可以前移,造成歧義.既可理解為大家對林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料一事氣憤；也可理解為對護(hù)林員揭發(fā)這個(gè)問題的行為氣憤.加上這個(gè)“的”字,中心限制在“林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題”上,文意就明確了.　　

②買車、船、飯票在服務(wù)臺.此句在“車”后、“船”后丟掉“票”字造成歧義.可理解為車票、船票和飯票；也可理解為買車、買船和買飯票.

（七）口語中輕重音不同也可造成歧義　　如：“他一個(gè)早晨就寫了三封信”,“就”輕讀,是說他寫信寫得快；“就”重讀,則說他工作效率低,只寫了三封信.