關(guān)于積累的800字議論文

發(fā)布時(shí)間：2025-11-24 | 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

外韌之味久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。本文整理了關(guān)于積累的議論文范文，歡迎閱讀。

關(guān)于積累的議論文作文有些人總是妄想一步登天，一舉成名，有人每天都要買(mǎi)兩張彩票，想像報(bào)紙上那些人一樣一下子成為百萬(wàn)富翁，空守自己的不切實(shí)際的“發(fā)財(cái)夢(mèng)”，孰不知，積累才能造就成功。

拿個(gè)很簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)：愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí)，為了找到合適燈絲材料，愛(ài)迪生和助手對(duì)一千六百多種耐熱材料分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行了幾千次實(shí)驗(yàn)。1879年10月的一天，他用一根經(jīng)過(guò)碳化處理的棉線作燈絲，研制成功了經(jīng)久耐用的電燈泡，有人夸愛(ài)迪生是個(gè)“天才”，他本人卻回答道：“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”可見(jiàn)，世界沒(méi)有絕對(duì)的天才，有的只是在抓住靈感之際付出成千上萬(wàn)倍的努力。

在各個(gè)時(shí)候各個(gè)領(lǐng)域，無(wú)不到處存在著這樣的例子。

王羲之學(xué)“書(shū)”，在廣袤平原中感受“橫”的舒展，在深山古藤上感受“豎”的堅(jiān)韌，一筆一畫(huà)，不斷地反復(fù)練習(xí)，入木也三尺，大樹(shù)下的水也成“墨池”。他的書(shū)法已不再是簡(jiǎn)單的筆畫(huà)與結(jié)構(gòu)。李時(shí)珍學(xué)醫(yī)在質(zhì)疑中研讀前人書(shū)典，在嘗遍百草中驗(yàn)證真?zhèn)?，努力?chuàng)作《本草綱目》，他的仁心已超越藝術(shù)本身。更有孔子學(xué)琴，在反復(fù)彈奏中思考著樂(lè)曲的奧妙，在樂(lè)聲中領(lǐng)悟曲作者高尚的追求，他的思想在音樂(lè)中升華……這些簡(jiǎn)單的事情，就看你是否能夠堅(jiān)持，不斷積累，才能在某一方面的頂峰有所造詣。

有一句著名的格言：“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后?！睂W(xué)習(xí)、探究也都是如此。先從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題，然后一次一次的詢問(wèn)，一次一次的探索，在詢問(wèn)的過(guò)程中汲取經(jīng)驗(yàn)，追根求源，終于把“?”拉直變成“!”，找到了真理，獲得了成功。

在成功的大路上，這樣的事例又豈止這幾個(gè)?它說(shuō)明成為“天才”并不難，獲得成功很簡(jiǎn)單，不斷積累是關(guān)鍵。

有關(guān)積累的議論文作文三年級(jí)的那一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，至今讓我記憶猶新。

這是我第一次參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我的內(nèi)心充滿著興奮與期待。于是我每天纏著媽媽?zhuān)鲆恍?shù)學(xué)題考考我?？蓩寢尶嘉业哪切╊}目總比課本上的要難得多，但特別有趣。就這樣天天練，天天算，我總是樂(lè)此不疲。

到了比賽那天，我滿懷信心地來(lái)到考場(chǎng)。隨著清脆的鈴聲，數(shù)學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始了。試卷發(fā)下來(lái)了，我先掃視了一下考題，發(fā)現(xiàn)這些題目我好像似曾相識(shí)，我緊張的心里不由得舒一口氣，暗暗高興起來(lái)。于是拿起筆“刷刷刷”地寫(xiě)起來(lái)。此刻我仿佛覺(jué)得自己就是戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，沖向敵人，打敗了一個(gè)又一個(gè)敵人，那種***簡(jiǎn)直不言而喻。我一鼓作氣大約四十分鐘就把競(jìng)賽題做了一大半。

咦!真沒(méi)想到，最后一題竟是這樣難，我咬住筆頭，苦苦地思索著，像熱鍋上的螞蟻，東看看，西瞧瞧，卻怎么也做不出來(lái)。頭上直冒汗心像一只受驚的小兔子，不停地亂跳。忽然我心中想起了一個(gè)聲音，那是媽媽的聲音：“你要越是緊張時(shí)刻，越不能亂，要冷靜地去面對(duì)。困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！蔽移届o心態(tài)，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，仔細(xì)地思考，認(rèn)真地驗(yàn)算。我埋頭算著

經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于突破了這道難題，心里充滿了無(wú)限地喜悅。

過(guò)了幾天數(shù)學(xué)老師開(kāi)始公布成績(jī)了。我緊張地全身發(fā)抖，當(dāng)我得知自己是全年級(jí)第一時(shí)，我頓時(shí)欣喜若狂，說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)樗俏遗Φ囊?jiàn)證。

是啊!有一首歌唱得好：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

以積累為話題的800字作文突然發(fā)現(xiàn)，“積累”一詞在日常生活中，古典名著中隨處可見(jiàn)?！熬l(wèi)填?！?、“愚公移山”，講的是積累的故事;“繩鋸木斷”，講的是積累;“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉?！敝v的，還是要積累。

由此可見(jiàn)“積累”擔(dān)任著重要的角色。

邰麗華這位聾啞姑娘，在沒(méi)有任何音樂(lè)和節(jié)拍的情況下演繹著動(dòng)人的舞蹈?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，24小時(shí)中除了吃飯和睡覺(jué)，其他時(shí)間都給了舞蹈，對(duì)于處于無(wú)聲世界的她來(lái)說(shuō)要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上，唯一的方法就是記憶，重復(fù)，再記憶，再重復(fù)。她一點(diǎn)點(diǎn)地積累著對(duì)舞蹈的執(zhí)著，最終成為了2005年“感動(dòng)中國(guó)”人物之一。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤君子以厚德載物?！边@是大家熟知的名句，出自哪兒?《易經(jīng)》!《易經(jīng)》，我國(guó)古代先哲通過(guò)對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的長(zhǎng)期觀察以及對(duì)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及其結(jié)果進(jìn)行的高度總結(jié)概括的書(shū)，從自然科學(xué)到社會(huì)科學(xué)，社會(huì)生產(chǎn)到社會(huì)生活都有詳細(xì)論述。這，也是積累的結(jié)果。

但是“積累”并不都能帶來(lái)益處?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”，“扁鵲見(jiàn)蔡恒公”這名句，這事例，都說(shuō)明了“積累”帶來(lái)的危害。猶記劉翔在鳥(niǎo)巢扯下號(hào)碼布一瘸一拐地走出田徑場(chǎng)的畫(huà)面，他的跟腱并不是很正常，6月前他就已經(jīng)放棄了兩場(chǎng)比賽，他對(duì)金牌的渴望比任何人都強(qiáng)烈，可一天天積累的病痛，剝奪了他的夢(mèng)想。

那么我們應(yīng)如何積累呢?大家都知道《瘋狂英語(yǔ)》的創(chuàng)始人李陽(yáng)和新東方英語(yǔ)的俞敏洪兩位先生吧!他們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面都頗有建樹(shù)，不要憑空羨慕。李陽(yáng)每天必做的一件事就是飯前大聲朗讀英文，俞敏洪更是背了一整部英漢辭典。他們成功的方法，便是堅(jiān)持不懈，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始積累!

“Romawasnotbuiltinaday”，羅馬不是一日建成的。我們應(yīng)該懂得積累，學(xué)會(huì)積累，并學(xué)會(huì)只積累益事，這樣你會(huì)明白“不積硅步，無(wú)以至千里。不積小流無(wú)以成江?！钡恼嬷B。