三年級科學(xué)小常識
發(fā)布時間：2025-11-30 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理
1.三年級科學(xué)知識有哪些
三年級科學(xué)知識點大全（上冊、教科版）第一單元植物復(fù)習(xí)提綱1、（看）、（聽）、（摸）、（問）、（測量）、（聞）等方法都是科學(xué)觀察的基本方法。
2、大樹的特征可以用樹的高矮、樹冠的形狀、樹干的粗細、樹皮的樣子和樹葉的樣子等來描述。3、大樹和小草的主要不同之處是：植株的高矮不同、莖的粗細不同、莖的質(zhì)地不同、壽命長短不同。
4、大樹和小草的共同點是：都生長在（土壤）中，都有（綠色）的葉，都會（開花結(jié)果），都需要（水分）、（陽光）和（空氣）。5、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿（空氣）是浮在水面上的原因。
6、水生植物和陸生植物都有（根）、（莖）、（葉）等器官。它們的生長需要（水分），（陽光）和（空氣）。
7、水生植物有（水葫蘆），（金魚藻），（水花生），（浮萍）等。8、水葫蘆和狗尾草的相同點：生長需要（水分）、（陽光）和（空氣）；有（根）、（莖）、（葉）；都會（繁殖后代）；壽命（短）；都是（草本植物）。
9、植物的葉一般由（葉片）和（葉柄）組成。葉片上有（葉脈）。
10、樹葉是有（生命）的，要經(jīng)歷葉芽、嫩葉、老葉、枯葉的過程。
2.3年級下冊科學(xué)知識要點共有幾課
3年級下冊科學(xué)知識一共四個單元，每個單元有7課，一共28課。
一、植物的生長變化1、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、衰老直至死亡的過程。2、有些動物可以用根、莖、葉繁殖后代，但我們熟悉綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們新的生命的。
3、不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等各不相同。4、播種植物時要注意：要挑選那些飽滿的、沒有受過傷的種子；要將一塊小瓦片放在花盆的出水處；種子放在深度約1厘米的小坑后再用土蓋上；之后澆上適量水放溫暖處；已經(jīng)成株的植物要等土壤差不多干時再澆花，要澆就要要澆透。
5、種子萌發(fā)先長根，再長莖和葉；植物的根向下生長，根的生長速度較快，每天約5毫米。6、在做研究根的作用這個實驗時，在水面上滴些植物油，是為了使試管中的水不會被蒸發(fā)到空氣中。
7、植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長的需要，還能將植物固定在土壤中。8、鳳仙花的葉子都是平展的，而且在植株上交叉生長，是為了吸收更多的陽光。
9、植物的葉子和幼小的植物的莖大部分是綠色的。10、綠葉是植物的“食品加工廠”，葉子能為植物提供“食物”——養(yǎng)料。
植物的養(yǎng)料能滿足植物的生長需要。這些養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。
1771年英國科學(xué)家普里斯特利發(fā)現(xiàn)了綠色植物可以更新空氣，后來實驗證明這是植物光合作用釋放氧氣的結(jié)果。11、植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用。
植物的莖能從下向上將根吸收的水分和礦物質(zhì)運輸?shù)街参矬w的各個部分；從上到下將綠葉制造的養(yǎng)料運輸?shù)街参矬w的各個部分。12、一株鳳仙花大概能結(jié)出二十來個果實，每個果實可以有十七八粒種子。
13鳳仙花的主要生長過程：種子→發(fā)芽→生長→出現(xiàn)花蕾→開花→果實成熟這幾個階段。我學(xué)會了用測量、記錄、畫折線圖等方法來觀察一株植物的生長。
14、植物的生長需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度等。15、任何植物的莖上都有“節(jié)”，節(jié)在有些植物上很明顯，有些不明顯。
葉子是長在節(jié)上的。16、鳳仙花等植物的莖是垂直地面向上生長，叫直立莖；牽?；ǖ那o纏繞在其它物體上向上生長，這樣的莖叫纏繞莖；葡萄的莖攀緣在其他物體上向上生長，這樣的莖叫攀緣莖；紅薯的莖平臥在地面蔓延生長，這樣的莖叫匍匐莖。
二、動物的生命周期1、自然界中的動物有很多種，它們的身體的外形、結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性千差萬別，但所有的動物都要經(jīng)歷出生、生長到死亡的全過程。這個過程就是它們的生命周期。
2、小蠶愛吃桑葉，桑葉要新鮮并保持干燥，要保持小蠶“房間”的清潔，把小蠶放在空氣流通的地方。3、蠶的一生總共要蛻6次皮，其中幼蟲期要蛻4次皮。
4、蠶（幼蟲期）分頭部、胸部、腹部三部分。頭很小有口器，有兩片“牙齒”的大顎，適于咀嚼桑葉；胸有三對足幫助口器把持桑葉；腹部有五對足，后端的背側(cè)有一個突起、5、蠶寶寶吐絲前不再吃桑葉了，軀體發(fā)黃發(fā)亮，吐絲時身體運動，頭來回晃動，吐絲后身體變小，潛伏在內(nèi)。
6、蛹身體呈紡錘形，由頭、胸、腹三部分組成，頭部有兩個黑色、小圓形、隆起的眼睛，胸部沒有環(huán)節(jié)，腹部有環(huán)節(jié)，眼睛下面有一對觸角的原始體，胸部的背面有盾片，從盾片生出兩對翅，體色呈褐色。7、蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角；胸部有兩對翅，三對足，長有眼睛和口器。
8、蠶的一生經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四種形態(tài)。9、食物、氣溫、有害氣體、疾病等都會影響蠶的生存。
10、雞、青蛙、魚、烏龜?shù)葎游锒籍a(chǎn)卵，卵是這些動物生命的開始。11、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲，是我國的偉大發(fā)明之一。
遠在4000多年以前，我國勞動人民就已經(jīng)開始養(yǎng)蠶，利用蠶絲織成華麗的絲綢和各種絲織品，并遠銷國外。12、有些動物一生中要經(jīng)歷很大的變化，它們幼年期與成年期的樣子很不同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫變態(tài)。
從卵孵化而來：蚊子、蒼蠅、蝗蟲、魚、青蛙、雞由母親直接生下來：貓、狗、人變態(tài)：蚊子、蒼蠅、青蛙不變態(tài)：蝗蟲、魚、雞、狗、貓三、溫度與水的變化1、水按手的感覺分類：可分為燙水、熱水、溫水和涼水。但用觸覺來感知物體的冷熱程度不夠準確，不一定可靠，要準確地知道物體的冷熱程度，要用溫度計。
我仔細觀察溫度計，發(fā)現(xiàn)溫度計上有刻度、標記、數(shù)字。2、物體的冷熱程度叫溫度，通常用攝氏度（℃）來表示。
3、測量水溫，要注意：手拿溫度計的上端；將溫度計的下完浸入水中，不能碰到容器的底和壁；視線與溫各度計液面持平；在液柱不再上升或下降時讀數(shù)；讀溫度計時不能離開被測的水。水燒開時的溫度大致是100℃；水結(jié)冰時的溫度是0℃。
4、對于一個物體來說溫度下降，說明物體的熱量減少；溫度上升，說明物體的熱量增加。5、跟水相比，冰的特點是有固定形狀，不會流動，堅硬。
冰和水都無色、無味、透明、有一定體積。6、在碎冰里加入較多的食鹽可以制造更低的溫度。
7、水變成水蒸氣的過程叫蒸發(fā)，水蒸氣遇到較冷的玻璃杯會形成小水滴，這叫凝結(jié)。8、云：水蒸氣受冷凝結(jié)而成的。
3.三年級科學(xué)知識有哪些
三年級科學(xué)知識點大全（上冊、教科版）
第一單元植物復(fù)習(xí)提綱
1、（看）、（聽）、（摸）、（問）、（測量）、（聞）等方法都是科學(xué)觀察的基本方法。
2、大樹的特征可以用樹的高矮、樹冠的形狀、樹干的粗細、樹皮的樣子和樹葉的樣子等來描述。
3、大樹和小草的主要不同之處是：植株的高矮不同、莖的粗細不同、莖的質(zhì)地不同、壽命長短不同。
4、大樹和小草的共同點是：都生長在（土壤）中，都有（綠色）的葉，都會（開花結(jié)果），都需要（水分）、（陽光）和（空氣）。
5、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿（空氣）是浮在水面上的原因。
6、水生植物和陸生植物都有（根）、（莖）、（葉）等器官。它們的生長需要（水分），（陽光）和（空氣）。
7、水生植物有（水葫蘆），（金魚藻），（水花生），（浮萍）等。
8、水葫蘆和狗尾草的相同點：生長需要（水分）、（陽光）和（空氣）；有（根）、（莖）、（葉）；都會（繁殖后代）；壽命（短）；都是（草本植物）。
9、植物的葉一般由（葉片）和（葉柄）組成。葉片上有（葉脈）。
10、樹葉是有（生命）的，要經(jīng)歷葉芽、嫩葉、老葉、枯葉的過程。
4.科學(xué)小知識
為甚么星星會一閃一閃的？我們看到星閃閃，這不是因為星星本身的光度出現(xiàn)變化，而是與大氣的遮擋有關(guān)。大氣隔在我們與星星之間，當(dāng)星光通過大氣層時，會受到大氣的密度和厚薄影響。
大氣不是絕對的透明，它的透明度會根據(jù)密度的不同而產(chǎn)生變化。所以我們在地面透過它來看星星，就會看到星星好像在閃動的樣子了。
2。為甚么人會打呵欠？當(dāng)我們感到疲累時，體內(nèi)已產(chǎn)生了許多的二氧化碳。
當(dāng)二氧化碳過多時，必須再增加氧氣來平衡體內(nèi)所需。因為這些殘留的二氧化碳，會影響我們身體的機能活動，這時身體便會發(fā)出保護性的反應(yīng)，于是就打起呵欠來。
打呵欠是一種深呼吸動作，它會讓我們比平常更多地吸進氧氣和排出二氣化碳，還做到消除疲勞的作用呢。3。
為甚么蛇沒有腳都能走路？蛇的身上有很多鱗片，這是它們身上最外面的一層盔甲。鱗片不但用來保***體，還可以是它們的「腳」。
蛇向前爬行時，身體會呈S形。而每一片在S形外邊的鱗片，都會翹起來，幫助蛇前進時抓住不平的路面。
這些鱗片跟蛇的肌肉互相配合，并能推動身體向前爬行，所以蛇沒有腳也可以走動呀！4。為甚么向日葵總是朝著太陽開花向日葵花盤下面莖部的地方，含有一種叫做「植物生長素」的物質(zhì)。
這物質(zhì)有加速繁殖的功用，但卻具有厭旋光性，每遇到光線時，便會跑到背光的一面去。所以太陽升起時，向日葵莖部便馬上躲到背光的一面去，看起來整棵植物就向著太陽的方向彎曲了。
5。為甚么人老了頭發(fā)便會變白？我們的頭發(fā)中有一種叫「黑色素」的物質(zhì)，黑色素愈多頭發(fā)的顏色便愈黑。
而黑色素少的話，頭發(fā)便會發(fā)黃或變白。人類到了老年時，身體的各種機能會逐漸衰退，色素的形成亦會愈來愈少，所以頭發(fā)也會漸漸變白?。?。
為甚么螢火蟲會發(fā)光？螢火蟲會發(fā)光因為在它們的腹部末端有發(fā)光器，發(fā)光器內(nèi)充滿許多含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素，使螢火蟲能發(fā)出一閃一閃的光。螢火蟲發(fā)光的目的，除了要照明之外，還有求偶、警戒、誘捕等用途。
這也是它們的一種溝通的工具，不同種類螢火蟲的發(fā)光方式、發(fā)光頻率及顏色也會不同，它們藉此來傳達不同的訊息。7。
為甚么肚子餓了會咕咕叫？肚子餓了便會咕嚕咕嚕地叫，這是因為之前吃進的食物快消化完，胃里雖然空空的，但胃中的胃液仍會繼續(xù)分泌。這時候胃的收縮便會逐漸擴大，內(nèi)里的液體和氣體便會翻攪起來，造成咕嚕咕嚕的聲音。
下次不要再為肚子咕咕叫而感到尷尬?。∫驗檫@是正常的生理動作呢。8。
為甚么駝鳥不會飛？身型龐大的駝鳥類的一種，但它們卻不會飛上天啊！這不是因為它們的翅膀不管用，而是它們的羽毛都太柔軟，翅膀又太小，根本不適合飛行。另外駝鳥的肌肉不發(fā)達，胸骨又平平的，對飛行都沒有幫助。
駝鳥生活在非洲，由于長期居于沙漠地區(qū)，身體為了適應(yīng)環(huán)境，便逐漸演化成現(xiàn)在的樣子。9。
為甚么罐頭里食品不容易變壞？午餐肉、豆豉鯪魚、茄汁豆。
都是美味的罐頭食物，它們都可以存放很久而不易變壞。這因為罐頭是密封的，細菌便無法進入。
人們在制造罐頭食品的時候，把罐頭里的空氣全部抽出，然后把它封口。在沒有空氣的情況下，即使里面的食物沾上少許細菌，它們也無法生存或繁殖啊！10。
為甚么嬰兒剛出生時都會哭個不停？嬰兒剛出生時都會呱呱大哭，這不是因為他們感到不開心，而是他們正在大口大口地呼吸著第一口的空氣呢！當(dāng)嬰兒離開媽媽身體出生時，他們吸進的第一口空氣會沖到喉部去，這會猛烈地沖擊聲帶，令聲帶震動，然后發(fā)出類似哭叫的聲音。11。
為甚么蜥蜴的尾巴斷落后仍然不斷彈跳著？為了保護自己，很多蜥蝪也利保護色掩人耳目；而部份蜥蜴當(dāng)受到襲擊時，尾巴更會因肌肉劇烈收縮而導(dǎo)致斷落。基于斷落的尾巴中仍有部份神經(jīng)活著，它會不斷彈跳，從而分散敵人的注意力，以便逃脫。
別以為他們的生命會這樣完結(jié)，其實只需多個月，尾巴又會重新長出來，繼續(xù)生活。12。
為甚么松鼠的尾巴特別大？別看輕松鼠的尾巴！松鼠在樹上跳來跳去的同時它的尾巴正發(fā)揮很大的功用。它能夠令松鼠在樹上跳躍時得到平衡，避免掉下來受傷。
另外這條大大的尾巴更能于冬天發(fā)揮保護的功用，緊緊圍著松鼠的身軀，既方便，又實用。13。
為甚么人的大拇指不可以有一或三節(jié)？一般人有五只手指，而手指的長度各有不同。但是有沒有人察覺到，除了大拇指外，其它手指也有三節(jié)，而唯獨大拇指只有兩節(jié)呢？原來，它的節(jié)數(shù)正好配合其它四指。
要是三節(jié)的話，大拇指會顯得沒有力，以致不能提起較重的物件；要是只得一節(jié)，它便不能自如地與其它四指配合抓緊東西！14。為甚么自己搔自己時不感到痕癢？當(dāng)別人搔自己時，我們會倍感痕癢，而且不斷大笑；可是，當(dāng)自己搔自己的時候，我們不單不會大笑，而且更不感痕癢。
基于我們的思想上已有了準備，大腦會發(fā)出一種「不會有危險」的訊息，神經(jīng)亦隨之放松，所以便不會大笑起來和感到痕癢了！15。為甚么海水大多是藍、綠色？望向大海，很多時也發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍、綠色。
可是當(dāng)你把海水撈起時，你卻只能看到它像往日的水般，透明無色。原。
5.3年級下冊科學(xué)知識要點共有幾課
3年級下冊科學(xué)知識一共四個單元，每個單元有7課，一共28課。
一、植物的生長變化1、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、衰老直至死亡的過程。2、有些動物可以用根、莖、葉繁殖后代，但我們熟悉綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們新的生命的。
3、不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等各不相同。4、播種植物時要注意：要挑選那些飽滿的、沒有受過傷的種子；要將一塊小瓦片放在花盆的出水處；種子放在深度約1厘米的小坑后再用土蓋上；之后澆上適量水放溫暖處；已經(jīng)成株的植物要等土壤差不多干時再澆花，要澆就要要澆透。
5、種子萌發(fā)先長根，再長莖和葉；植物的根向下生長，根的生長速度較快，每天約5毫米。6、在做研究根的作用這個實驗時，在水面上滴些植物油，是為了使試管中的水不會被蒸發(fā)到空氣中。
7、植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長的需要，還能將植物固定在土壤中。8、鳳仙花的葉子都是平展的，而且在植株上交叉生長，是為了吸收更多的陽光。
9、植物的葉子和幼小的植物的莖大部分是綠色的。10、綠葉是植物的“食品加工廠”，葉子能為植物提供“食物”——養(yǎng)料。
植物的養(yǎng)料能滿足植物的生長需要。這些養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。
1771年英國科學(xué)家普里斯特利發(fā)現(xiàn)了綠色植物可以更新空氣，后來實驗證明這是植物光合作用釋放氧氣的結(jié)果。11、植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用。
植物的莖能從下向上將根吸收的水分和礦物質(zhì)運輸?shù)街参矬w的各個部分；從上到下將綠葉制造的養(yǎng)料運輸?shù)街参矬w的各個部分。12、一株鳳仙花大概能結(jié)出二十來個果實，每個果實可以有十七八粒種子。
13鳳仙花的主要生長過程：種子→發(fā)芽→生長→出現(xiàn)花蕾→開花→果實成熟這幾個階段。我學(xué)會了用測量、記錄、畫折線圖等方法來觀察一株植物的生長。
14、植物的生長需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度等。15、任何植物的莖上都有“節(jié)”，節(jié)在有些植物上很明顯，有些不明顯。
葉子是長在節(jié)上的。16、鳳仙花等植物的莖是垂直地面向上生長，叫直立莖；牽牛花的莖纏繞在其它物體上向上生長，這樣的莖叫纏繞莖；葡萄的莖攀緣在其他物體上向上生長，這樣的莖叫攀緣莖；紅薯的莖平臥在地面蔓延生長，這樣的莖叫匍匐莖。
二、動物的生命周期1、自然界中的動物有很多種，它們的身體的外形、結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性千差萬別，但所有的動物都要經(jīng)歷出生、生長到死亡的全過程。這個過程就是它們的生命周期。
2、小蠶愛吃桑葉，桑葉要新鮮并保持干燥，要保持小蠶“房間”的清潔，把小蠶放在空氣流通的地方。3、蠶的一生總共要蛻6次皮，其中幼蟲期要蛻4次皮。
4、蠶（幼蟲期）分頭部、胸部、腹部三部分。頭很小有口器，有兩片“牙齒”的大顎，適于咀嚼桑葉；胸有三對足幫助口器把持桑葉；腹部有五對足，后端的背側(cè)有一個突起、5、蠶寶寶吐絲前不再吃桑葉了，軀體發(fā)黃發(fā)亮，吐絲時身體運動，頭來回晃動，吐絲后身體變小，潛伏在內(nèi)。
6、蛹身體呈紡錘形，由頭、胸、腹三部分組成，頭部有兩個黑色、小圓形、隆起的眼睛，胸部沒有環(huán)節(jié)，腹部有環(huán)節(jié)，眼睛下面有一對觸角的原始體，胸部的背面有盾片，從盾片生出兩對翅，體色呈褐色。7、蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角；胸部有兩對翅，三對足，長有眼睛和口器。
8、蠶的一生經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四種形態(tài)。9、食物、氣溫、有害氣體、疾病等都會影響蠶的生存。
10、雞、青蛙、魚、烏龜?shù)葎游锒籍a(chǎn)卵，卵是這些動物生命的開始。11、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲，是我國的偉大發(fā)明之一。
遠在4000多年以前，我國勞動人民就已經(jīng)開始養(yǎng)蠶，利用蠶絲織成華麗的絲綢和各種絲織品，并遠銷國外。12、有些動物一生中要經(jīng)歷很大的變化，它們幼年期與成年期的樣子很不同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫變態(tài)。
從卵孵化而來：蚊子、蒼蠅、蝗蟲、魚、青蛙、雞由母親直接生下來：貓、狗、人變態(tài)：蚊子、蒼蠅、青蛙不變態(tài)：蝗蟲、魚、雞、狗、貓三、溫度與水的變化1、水按手的感覺分類：可分為燙水、熱水、溫水和涼水。但用觸覺來感知物體的冷熱程度不夠準確，不一定可靠，要準確地知道物體的冷熱程度，要用溫度計。
我仔細觀察溫度計，發(fā)現(xiàn)溫度計上有刻度、標記、數(shù)字。2、物體的冷熱程度叫溫度，通常用攝氏度（℃）來表示。
3、測量水溫，要注意：手拿溫度計的上端；將溫度計的下完浸入水中，不能碰到容器的底和壁；視線與溫各度計液面持平；在液柱不再上升或下降時讀數(shù)；讀溫度計時不能離開被測的水。水燒開時的溫度大致是100℃；水結(jié)冰時的溫度是0℃。
4、對于一個物體來說溫度下降，說明物體的熱量減少；溫度上升，說明物體的熱量增加。5、跟水相比，冰的特點是有固定形狀，不會流動，堅硬。
冰和水都無色、無味、透明、有一定體積。6、在碎冰里加入較多的食鹽可以制造更低的溫度。
7、水變成水蒸氣的過程叫蒸發(fā)，水蒸氣遇到較冷的玻璃杯會形成小水滴，這叫凝結(jié)。8、云：水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水珠，。
6.科學(xué)小知識大全（30字數(shù)）
生活中的科學(xué)小常識：
1、冰糕為什么會冒氣？
冰糕冒氣是因為外界空氣中有不少眼睛看不見的水汽，碰到很冷的冰糕時，一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍，看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。
2、向日葵為什么總是向著太陽？
向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光。一遇光線照射，它就會到背光的一面去，同時它還***背光一面的細胞迅速繁殖，所以背光的一面就比向光的一面生長的快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。
3、蟬為什么會蛻皮？
蟬的外殼（外骨骼）是堅硬的，不能隨著蟬的生長而擴大，當(dāng)蟬生長到一定階段時，蟬的外骨骼限制了蟬的生長，蟬將原有的外骨骼脫去，就是蟬蛻。
4、蜜蜂怎樣釀蜜？
蜂先把采來的花朵甜汁吐到一個空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里進行調(diào)制，然后再吐出來，再吞進去，如此輪番吞吞吐吐，要進行100~240次，最后才釀成香甜的蜂蜜
5、掛在壁墻上的石英鐘，當(dāng)電池的電能耗盡而停止走動時，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置。這是由于秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大?？茖W(xué)小常識
6、有時自來水管在鄰近的水龍頭放水時，偶爾發(fā)生陣陣的響聲。這是由于水從水龍頭沖出時引起水管共振的緣故。
7、對著電視畫面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光.
8、冰凍的*肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快。燒燙的鐵釘放入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。裝有滾燙的開水的杯子浸入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。這些現(xiàn)象都表明：水的熱傳遞性比空氣好，
9、鍋內(nèi)盛有冷水時，鍋底外表面附著的水滴在火焰上較長時間才能被燒干，且直到燒干也不沸騰，這是由于水滴、鍋和鍋內(nèi)的水三者保持熱傳導(dǎo)，溫度大致相同，只要鍋內(nèi)的水未沸騰，水滴也不會沸騰，水滴在火焰上蒸發(fā)而漸漸地被燒干。
10、走樣的鏡子，人距鏡越遠越走樣.因為鏡里的像是由鏡后鍍銀面的反射形成的，鍍銀面不平或玻璃厚薄不均勻都會產(chǎn)生走樣。走樣的鏡子人距鏡越遠，由光放大原理，鍍銀面的反射光到達的位置偏離正常位置就越大，鏡子就越走樣.
7.求科學(xué)手抄報內(nèi)容,小學(xué)三年級的
科學(xué)飲乳小常識5則
喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū)，現(xiàn)介紹一些科學(xué)飲乳的小常識。
1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快，牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。另外大口喝奶的方法也不足取，因為這樣會減少在口腔中和唾液混合的機會，不利于消化吸收。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等，或邊吃點心邊喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，人體中的鈣代謝會有一個特殊的規(guī)律：晚間尤其是午夜之際，***鈣含量會出現(xiàn)一個低谷，迫使機體通過調(diào)節(jié)機制調(diào)運一部分骨骼中的鈣來補充。這樣血液中的鈣雖暫時得到維持，但骨骼中鈣卻有減少。牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶，可補償人體夜間對鈣的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。牛奶中含有豐富的氨基酸，在高溫條件下牛奶中的賴氨酸與糖發(fā)生梅拉德反應(yīng)，生成一種新化合物--果糖基氨基酸。這種物質(zhì)非但不能為人體消化吸收，反而影響人體健康，牛奶最好新鮮飲用，如太冷稍稍加熱即可。
4.不喜牛奶可飲酸奶。對牛奶有反感的人大多患乳糖不耐癥，這些人可嘗試飲用酸奶。酸奶中的乳糖含量大大降低，但幾乎保留了牛奶所有的營養(yǎng)，其中的乳酸菌在人體內(nèi)能存活繁殖，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收利用并提高免疫力。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹飲用。
5.酸奶不能加熱飲用。喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌，如酸奶加熱，人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加熱后飲用。
8.小學(xué)生三年級科學(xué)小制作,簡單一點家里都有的
5課有趣的磁鐵
制作磁鐵玩具
【制作材料】磁鐵、剪刀、彩色畫筆、曲別針、小鐵釘、鐵絲、硬紙板、玻璃杯、棉線、膠帶等。
【制作過程】
1.“會飛的小熊貓”
(1)畫一張熊貓的小圖片，把它涂上顏色并剪下來，用膠帶將一枚曲別針粘在它的背面；
(2)剪一段25厘米長的線繩，線繩的一端系在曲別針上，另一端用膠帶粘在紙板上；把磁鐵放于紙板的上方，可愛的小熊貓就不知不覺懸在半空中了。
2.制作“自己會跑的汽車”
(1)在一張泡沫芯板上畫一幅街道的鳥瞰圖。利用街道將城市分為幾個街區(qū)，畫上房子，工廠、河流和沿街的車庫，在泡沫芯板四個角下面各墊一本書把它抬高；
(2)在硬紙板上畫一輛小汽車，按直角折疊，把一枚曲別針用膠帶粘在未被折起的那邊上面，把小汽車放在泡沫芯板的公路上；
(3)將一塊磁鐵用膠帶粘在筷子的一頭，并將其伸到泡沫芯板下面汽車的位置上，當(dāng)移動筷子時，汽車就會和磁鐵一起沿著公路移動了。
3.“杯中取魚”
(1)用較厚的紙剪一條魚，在魚嘴上插上回形針或小釘；
(2)準備一個杯子，在杯中裝有適量的水。把事先做好的插有回形針的魚放入杯中，手拿磁鐵在杯中挪動，把魚取出來。
4.“蕩秋千”
把一段鐵絲用棉線吊起，做成一個秋千架，用磁鐵對著鐵絲來回晃動，鐵絲就自動地蕩秋千