學(xué)硬筆楷書，選誰的字帖好。

發(fā)布時(shí)間：2025-12-01 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

以我之見學(xué)硬筆楷書，壓根不用猜疑，選田英章的一點(diǎn)難題都沒有！田英章本身就是練歐楷的，極擅正楷，寫下的硬筆楷書，大方認(rèn)真細(xì)致，構(gòu)造考究，說成硬筆字帖中頂級的一點(diǎn)也不為過！而田英章的隸書，蒼勁老成，更貼近日常所說的“連筆字”。田英章的硬筆行書在網(wǎng)絡(luò)是有爭議的，緣故可能是字的筆畫偏長，牽絲也長，加上扛肩大，中宮緊，因此并不是干凈整潔的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

顧仲安臨遍古貼，自成一家，基本功很深。他的隸書很有特性，尤其是豎，豎鉤，都是有一種下挫之勢，懸針較多，全篇寫下都是很好看的！可是，顧仲安教師字，我很喜歡賞析，非常少臨學(xué)，由于個(gè)人特質(zhì)太濃了，學(xué)了后就出不出來了。人各有愛好也各熱血，如果你喜歡這樣的字，應(yīng)當(dāng)練下，是頂級的好字，不必多言！

吳玉生教師的隸書可以說是現(xiàn)如今硬筆字最大水準(zhǔn)了。我十分鐘愛他的行書鋼筆字帖《硬筆行書紅樓夢詩詞》，這部字帖行書寫的秀美委婉，妖艷清爽，展現(xiàn)了當(dāng)今硬筆字的精湛的造型藝術(shù)。如果要想在硬筆行書上有所成就，就需要進(jìn)一步地科學(xué)研究陳老師的教學(xué)策略。從基礎(chǔ)上開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。了解他的一些教學(xué)策略。如他匯總的“田字定位法”、“固字定形法”、“含意正確引導(dǎo)法”這些。

顧仲安教師的字我練過一段時(shí)間，在點(diǎn)畫線條手法上，顧老師是最好的。相對于別的兩位老師的硬筆字，構(gòu)字多沉穩(wěn)疾收，更為灑脫活泛，時(shí)興書風(fēng)的成份多一些。不完美取決于古方劃痕偏少，構(gòu)造過度圓滑而失姜厚樸空氣。顧仲安的字不會(huì)太難學(xué)，但學(xué)完以后，再想往上升，很有可能還需要回過頭來補(bǔ)一點(diǎn)碑帖的課，