旅行鴿的故事

發(fā)布時(shí)間：2025-12-02 | 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

先給大家講個(gè)故事：

旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過(guò)它的后背是灰色的，似乎還有些發(fā)藍(lán)，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。

旅行鴿不僅好看，而且數(shù)量繁多，曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥(niǎo)類之一。當(dāng)它們組成龐大的隊(duì)伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過(guò)北美洲上空時(shí)，鳥(niǎo)群遮住了陽(yáng)光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)十五公里，寬兩公里，數(shù)量足有兩億只。

這是三年級(jí)的一道普普通通的閱讀題。這兩段看上去非常簡(jiǎn)單，但孩子們的世界更簡(jiǎn)單。有道題目是這樣子的，展開(kāi)你的想象，聯(lián)想旅行鴿的命運(yùn)會(huì)有怎樣的結(jié)果？

如果讓成年人想可能逃不過(guò)被***的命運(yùn)，包括老師給出的標(biāo)準(zhǔn)答案也是這樣。從第1段可以得出旅行鴿很美，可以作為觀賞性動(dòng)物被人觀賞。我想裝在籠子里觀賞，這就是成年人的思維。

為什么一定要被人關(guān)上呢？人家自由自在的飛翔不行嗎。名字已經(jīng)是旅行鴿了，證明人家需要旅行，而不是被關(guān)上。

另一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案是?因?yàn)閿?shù)量繁多，所以成為人們餐桌上的美食。因?yàn)閿?shù)量多就要成為美食嗎？不一定吧！確實(shí)站在一個(gè)成年人的角度，鴿子嘛，非常大補(bǔ)。而且數(shù)量如此繁多，又不用擔(dān)心它滅絕，確實(shí)能夠成為美食啊。還能消費(fèi)得起，何樂(lè)而不為。

所以說(shuō)老師在講的時(shí)候也說(shuō)了，其他答案也可以。但我覺(jué)得并不需要把這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案念出來(lái)，如果就是再高一些年級(jí)的題目，我想可能這個(gè)答案就是，言之有理即可。

這樣子的標(biāo)準(zhǔn)答案反而會(huì)固化學(xué)生的思維，我三年級(jí)的妹子她的回答是這樣子的，令我驚奇了。?她說(shuō)旅行鴿的命運(yùn)是美好的，會(huì)有很多的小旅行歌。為何？因?yàn)槊篮眠@個(gè)詞存在于孩子的心中，所以她會(huì)把這個(gè)寫下來(lái)，小孩他自己也小，他就能站在小的立場(chǎng)上。

反之一個(gè)大人，叫你去寫旅行鴿的命運(yùn)，根本不會(huì)寫新生，也是一種命運(yùn)。也不會(huì)寫發(fā)展也是一種命運(yùn)，而是被束縛的命運(yùn)。因?yàn)樗季S被束縛了，被這個(gè)社會(huì)束縛住了。

成年人的世界本來(lái)就是被條條框框所約束著，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。而孩子的世界就和我們不一樣了，他們所理解的規(guī)矩和我們理解的大不相同。仍然記得嬰兒時(shí)候吃了睡，睡了哭，繼續(xù)睡。再大一點(diǎn)兒。上課寫作業(yè)寫完了就去玩。玩了回來(lái)吃飯，吃飯之后睡覺(jué)，多么單純的事情。

大人要操心的事情很多，也被束縛的比較慘。還往往無(wú)法掙脫，所以思維也固化了。中國(guó)需要青年一代掙脫僵化固化的思維，發(fā)散創(chuàng)新。當(dāng)然讓這個(gè)世界更純真，更美好。?