什么是解釋變量 解釋變量和被解釋變量的區(qū)別

發(fā)布時間：2025-08-17 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

老師您好，請問解釋變量和門檻變量可以為同一個嗎？即是x在不同的區(qū)間對y的不同影響。hansen的原文中解釋變量和門檻變量是兩個不同變量，但在一些文獻上看到像下面圖片一樣，用解釋變量作為門檻變量的，不知道在stata中具體的指令是什么，我嘗試將指令改成 “xthreg depvar ,rx(x),qx(x) thnum(3) trim(0.01 0.01 0.05) grid(400) bs(300 300 300) ”但是運行不出來結(jié)果，想請問各位老師。當門檻變量與解釋變量是同一個時，基本的指令是什么？

門檻回歸解釋變量和門檻變量可以是同一個，命令寫的也沒有問題。還有一種可能：這個命令跑起來需要很長時間，有一次跑了20多個小時，但最后還是會出結(jié)果的。

往期回顧：

互助問答第230期：工具變量階數(shù)和模型設(shè)定問題

互助問答第229期：關(guān)于實證分析的一個問題

互助問答第228期：關(guān)于共同前沿生產(chǎn)函數(shù)模型和方法的問題

互助問答第227期：中介效應(yīng)Sobel檢驗和交互項系數(shù)是否顯著為零的問題

如果您在計量學習和實證研究中遇到問題，請及時發(fā)到郵箱szlw58@126.com，專業(yè)委員會有30多名編輯都會看，您的問題會得到及時關(guān)注！請您將問題描述清楚，任何有助于把問題描述清楚的細節(jié)都能使我們更方便地回答您的問題，提問細則參見：實證研究互助平臺最新通知（點擊文末閱讀原文查看詳情）

如果您想成為問題解答者，在幫助他人過程中鞏固自己的知識，請發(fā)郵件至szlw58@126.com（優(yōu)先）或給本公眾號留言或加微信793481976給群主留言，我們誠摯歡迎熱心的學者和學生。具體招募信息請參見：實證研究互助平臺志愿者團隊招募公告

鮮活的事例更有助于提高您的研究水平，呆板的教科書讓人生厭。如果您喜歡，請?zhí)岢瞿膯栴}，也請轉(zhuǎn)發(fā)推廣！

（歡迎轉(zhuǎn)發(fā)，歡迎分享；轉(zhuǎn)載請注明出處，引用和合作請留言。本文作者擁有所有版權(quán)，原創(chuàng)文章最早發(fā)表于“學術(shù)苑”。任何侵權(quán)行為將面臨追責?。?/p>

學術(shù)苑是以“互助問答”為特色的學術(shù)研究公共品提供平臺，匯聚國際國內(nèi)頂尖經(jīng)管學術(shù)大咖、聚焦于實證論文寫作與發(fā)表，另有文獻薦讀、一周一薦和相關(guān)學術(shù)培訓等輔助板塊，致力于為訂閱者提供更為全面的服務(wù)。

平臺現(xiàn)擬推出全新模塊，該模塊旨在征集經(jīng)典外文實證文章的原創(chuàng)翻譯，誠摯邀請您為平臺賜稿，與我們一同提升學術(shù)服務(wù)能力，提高平臺公眾號推文質(zhì)量。稿件主題主要為與實證研究相關(guān)的計量方法和應(yīng)用，其他相關(guān)經(jīng)濟學主題的原創(chuàng)翻譯稿件也十分歡迎。