三校生是什么意思

發(fā)布時(shí)間：2025-08-18 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

三校生是什么意思

三校生是對(duì)正在接受中等職業(yè)教育的學(xué)生一種統(tǒng)稱，其學(xué)生來源于中專(中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中專)、職高(職業(yè)高級(jí)中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校)和技校(技工學(xué)校)。

三校生既是高中的同等學(xué)力也是中等職業(yè)教育，這是因?yàn)橹袊母叩戎屑?jí)教育包括職業(yè)高中，中等技工學(xué)院。它們共同組成了一個(gè)完整的教育體系，為初中畢業(yè)生提供了不同的教育選擇。

擴(kuò)展資料：

1、加分政策

在校期間兩次獲得或畢業(yè)學(xué)年期間獲得區(qū)縣、主管局級(jí)表彰的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部，獲得省市級(jí)(含省市級(jí))技能大賽第一名的學(xué)生或獲得高級(jí)技工證書的學(xué)生，參加本市高等職業(yè)院校單獨(dú)考試可免試錄取。

2、就業(yè)問題

(1)從社會(huì)的現(xiàn)狀來看，社會(huì)的普高熱嚴(yán)重影響到職業(yè)學(xué)校的學(xué)生質(zhì)量，有的職校由于招不滿學(xué)生面臨倒閉的風(fēng)險(xiǎn)，有的職校為了招收學(xué)生，到初中或高中挖學(xué)生，或走后門給初中老師私下給一筆錢，“買”走學(xué)生。

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生由于在初中時(shí)偏科，基礎(chǔ)不牢，在學(xué)校整天混日子，再加上學(xué)生的素質(zhì)不高，職校的社會(huì)實(shí)踐，工學(xué)交替，使的學(xué)校的學(xué)生不滿18歲便走出社會(huì)。

(2)另外從中職教育看，我們培養(yǎng)的目標(biāo)是應(yīng)用型人才，要求學(xué)生既要掌握豐富扎實(shí)的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，又要提高他們的實(shí)踐能力，但由于受傳統(tǒng)教育觀念的影響和辦學(xué)條件的限制，理論脫離實(shí)際的現(xiàn)象沒有得到根本的改變。

(3)從醫(yī)學(xué)類就業(yè)趨勢看，具有中專學(xué)歷的醫(yī)學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率一般在 25% 以上，藥劑、護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率在 34% 以上，婦幼衛(wèi)生、檢驗(yàn)等畢業(yè)生就業(yè)率1 5% 以上。

大城市的三甲醫(yī)院的招聘條件與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生院的招聘有很大差距，一般要大專畢業(yè)。中專學(xué)歷的醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生很難在三甲醫(yī)院就業(yè)。

(4)從醫(yī)學(xué)教育結(jié)構(gòu)看，醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展方針是加快發(fā)展研究生教育，適度發(fā)展本科教育，面向農(nóng)村發(fā)展醫(yī)學(xué)高等?？平逃?，使當(dāng)前充斥大量中?；蛑袑Ｒ韵滦l(wèi)生人員的縣、鄉(xiāng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)學(xué)人才學(xué)歷水平達(dá)到?？埔陨?，逐步減少規(guī)模乃至取消中等醫(yī)學(xué)教育的措施，給醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)中專生帶來了嚴(yán)重的影響。

(5)從學(xué)生實(shí)習(xí)狀況來看，學(xué)生在校的最后一年為實(shí)習(xí)，目的是讓在校學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能能融入到實(shí)際的工作當(dāng)中，但是有一部份中職學(xué)校存在財(cái)政危機(jī)。

帶隊(duì)的教師會(huì)以各種理由扣下學(xué)生應(yīng)得的工資，還有一部份職校強(qiáng)迫學(xué)生去工廠實(shí)習(xí)，以畢業(yè)證為要挾，學(xué)生被強(qiáng)迫實(shí)習(xí)，扣工資的事情被揭發(fā)后，職校的帶隊(duì)教師說是學(xué)生自愿的，沒有以畢業(yè)證為要挾。學(xué)生的正當(dāng)利益得不到保證，這是職業(yè)教育不被看好的原因之一。

(6)從學(xué)生的擇業(yè)觀看，國家的包分配制度在1999年已經(jīng)取消了，學(xué)生現(xiàn)在是自主就業(yè)。但是有一部分的學(xué)生和家長依然認(rèn)為學(xué)生畢業(yè)后，***給學(xué)生分配工作。這就導(dǎo)致了學(xué)生容易聽信職校的招生人員的話，但當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，以經(jīng)太晚了，學(xué)生直呼上當(dāng)，受騙。