偉人、名人的成長故事
發(fā)布時(shí)間：2025-12-05 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理
1、羅斯福
一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子，因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍，老師叫他回答問題時(shí)，他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個(gè)平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說，誰栽的樹苗長得最好，就給誰買一件最喜歡的禮物。
小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎么地，萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點(diǎn)死去。因此澆過一兩次水后，再也沒去搭理它。
幾天后小男孩再去看他種的那棵樹時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎，而且還長出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。
父親兌現(xiàn)了他的諾言，為小男孩買了一件他最喜歡的禮物，并對他說，從他栽的樹來看，他長大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。
從那以后小男孩慢慢變得樂觀向上起來。一天晚上小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說過的話：植物一般都在晚上生長，何不去看看自己種的那顆小樹。
當(dāng)他輕手輕腳來到院子里時(shí)，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時(shí)一切他都明白了，原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥！
他返回房間任憑淚水肆意地奔流......幾十年過去了，那瘸腿的小男孩雖然沒有成為一名植物學(xué)家，但他卻成為了美國總統(tǒng)，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。
2、李四光
李四光小的時(shí)刻，家里很窮，兄弟姐妹7人，爺爺又臥床不起。父親是教書老師，收入微薄，媽媽一人種田，日子很艱難。李四光排行老二，年歲很小，但十分懂事。
他平時(shí)看到媽媽一人干活，心里惆悵，就千方百計(jì)幫助媽媽干活。天剛亮他就起床，把水缸裝得滿滿的；上山砍柴，總要挑得滿滿的才回家。
李四光從小愛動腦。他幫媽媽舂米，用腳踩踏板，人小踩不動，他動腦筋用繩子綁在石杵那一頭的踏板上，當(dāng)腳往下踩時(shí)，同時(shí)用手使勁拉繩子，這樣石杵就動起來了。
他和小友人去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打鬧取樂，半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干，他先順葉踩到藕，再用腳小心地探出藕的方向。
然后依著它生長的方向一點(diǎn)點(diǎn)把泥踩去，收成一根根完整的鮮藕。后來李四光獨(dú)自一人來到武昌，報(bào)考官辦小私塾?？荚嚢l(fā)榜李四光名列第一。
在小私塾他用功攻讀，刻苦鉆研，成為小私塾一位優(yōu)等生。14歲那年，他被學(xué)院保送到日本深造。在日本上大學(xué)時(shí)代，他對地質(zhì)學(xué)發(fā)生了興趣，立志尋求地質(zhì)組織的奧秘。
幾十年來他在地質(zhì)組織上悉心研究，提出了地質(zhì)力學(xué)的組織理論，并用這個(gè)理論去搜索石油天然氣資源、礦產(chǎn)，展望地震，開發(fā)地?zé)?，在中國地質(zhì)史上，寫下了光輝的一頁。
3、瓊瑤
瓊瑤1938年生，原名陳喆，筆名鳳凰、心如，是湖南省衡陽人，后為臺灣著名女作家，作品深受**讀者喜愛。瓊瑤的爸媽對兒女管教很嚴(yán)厲。
她除了在爸媽的指導(dǎo)下讀書識字以外，還兼顧照看弟弟、做家務(wù)等工作。媽媽一有時(shí)候就給她講故事，講嫦娥、講七仙女下凡到人間洗澡的傳說，教她背唐詩。
李白的詩是她最喜愛的，如“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)”等。8歲時(shí)，她進(jìn)了上海市第16區(qū)國民小學(xué)讀書。
由於母親的早期教育，對語文有著非凡天分的瓊瑤，在上學(xué)的第一天就能一字不漏地通讀整本國文課文，使教師大為驚訝。同學(xué)們也紛紛向她投去贊佩的目光。
為了更好地培養(yǎng)這個(gè)出眾的學(xué)生，先生課外總要給她增加學(xué)習(xí)使命，對她要求得格外嚴(yán)厲。而瓊瑤每次總能出色地完成作業(yè)，收獲在班級一向首屈一指。學(xué)院有個(gè)墻報(bào)欄。
有一天經(jīng)過報(bào)欄時(shí)，她看到了一個(gè)問題叫《小狍的自述》的作文，文章中生動有趣的故事和流暢感人的語言深深地吸引了她?；丶液笏男脑僖膊荒芷届o。
一種強(qiáng)烈的、遏制不住的寫作欲望撞擊著她的心扉。年僅8歲的她，急切地鋪開作文簿，一氣呵成寫完了一篇充滿純真感情的作文《我的母親》。從此以后她堅(jiān)持操練寫作。
9歲的時(shí)候，她在上海《大公報(bào)》副刊兒童版發(fā)表了一個(gè)短篇小說《可憐的小青》，這是她根據(jù)一個(gè)真實(shí)的故事編寫的。16歲時(shí)，她又以她母親的字“心如”為筆名，寫成小說《云影》。
從此以后瓊瑤一發(fā)而不可收拾。強(qiáng)烈的創(chuàng)作興趣使她又寫成了《窗外》、《匆匆、太匆匆》、《穿紫衣的女子》等40多部小說，成為世界多產(chǎn)作家之一。她的原著已有49部被改編成電影。
4、霍金
科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會閱讀，上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進(jìn)過前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了。
同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠(yuǎn)不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號叫“愛因斯坦”。
誰知20多年后，當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢？原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運(yùn)行開始感興趣起來。
他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí)，他卻束手無策，不過他的父母并沒有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。
在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。
5、匡衡
漢朝時(shí)有一人叫匡衡，勤奮好學(xué)。家里很窮白天必須干活，晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。
對鄰居說：“晚上想讀書，可買不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說：“既窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”
匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。匡衡回到家悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，燭光透過來了。借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來。
漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。一天匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不用報(bào)酬。
只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應(yīng)了他借書的要求?？锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。