根據(jù)材料寫作文作文

發(fā)布時間：2025-08-20 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

1.根據(jù)材料寫一篇作文爬山虎精神

有一次在我上學(xué)的路，我偶然發(fā)現(xiàn)，在一座樓上有爬山虎，他已經(jīng)爬到了這座樓的第四層，而且還有向上爬的氣勢。聽姥爺說爬山虎有蔗陽的作用，夏天可以使屋里十分涼快，于是，我真自己家也有一棵。無獨有偶正好姥姥家的花園里也有一片，如果把姥姥家的挪到我家去，不是正好嗎？于是我去了姥姥家。小荷作文網(wǎng)

但是當我要挪的時候，突然發(fā)現(xiàn)他不是爬山虎，而是與爬山虎長的十分像的一種植物。他與爬山虎有一個最大的區(qū)別，就是爬山虎往上爬，而他卻在地上爬，并爬不高。是什么原因使的他們有這摸大的區(qū)別呢？

經(jīng)過我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)了他們的區(qū)別。

原來在爬山虎的頸上，有許多類似小爪子似的東西，正是因為有這東西，才能使爬山虎怕的十分高。但是僅有這是不夠的，這只是他們向上爬的工具，要能爬的高，最重要的是靠他們自己。

在每一個爬山虎向上爬的時候，都需要自己的爪子緊緊的抓住墻，而且還要一步一步的抓。只有這樣他們才能在大風時吹不下；只有這樣他們才能在大雨時打不倒；也只有這樣他們才能讓我沒在拽他們的時候把墻皮一起拽下來。當然也有少數(shù)爬山虎沒有這樣去做。這給他沒帶來的后果就是，在大風時被刮倒；在大雨是被打倒；在人拽是被輕易的拽下，給錢不留一點痕跡。顯得是非卑微，十多莫地若不經(jīng)泵。爬山虎又名爬墻虎，也有人稱之為地錦，爬山虎是落葉多年生木質(zhì)藤本植物。根莖極為發(fā)達，根深扎到地下1.5至2米，莖長可達20至50米，爬山虎的枝葉可以爬滿7-8層樓的墻面，在春、夏季滿眼的綠色不僅給人們帶來視覺的享受，而且也給人們帶來涼爽和芬芳，恰似一條綠色的瀑布，自上而下，一瀉天生的純真，又宛如一幅流動的綠色畫卷，從外至里透出自然的氣韻，更像一首抒情的詩，洋溢著積極向上的***。太陽愈是暴烈，它綠得愈加濃艷，愈加旺盛，愈加熱情。是因為它有那倔強、執(zhí)著的個性，熱愛陽光。

在秋季在溫暖的陽光愛撫下，枝葉隨著秋風飄動漸漸地紅了起來，成為城市一道亮麗的風景，當夕陽的余輝影射在爬山虎的枝葉上，泛起點點紅光，猶如夕陽影射在平靜的湖面，紅光星星點點絢麗多彩如夢幻一般，爬山虎用它那特有色彩表達了燦爛的情感，多情的斑斕炫耀著浪漫，這時候人們才意識到爬山虎獨特的魅力和它對人類的貢獻。

爬山虎的生長對土壤要求并不高，可以在鹽堿土壤生存。它角質(zhì)層厚含有一定臘質(zhì)，水分蒸發(fā)量小，能在攝氏零下35度至零上50度的環(huán)境中生長，具有較強的耐干旱、耐熱、耐寒性能。它的木質(zhì)部導(dǎo)管發(fā)達，氣生根很多，具有頑強的再生能力。而且它的肢體與支桿有很強的吸附力，能在光滑的墻壁攀延。它那柔軟而強勁的身體里，顯出了堅強的毅力和無限生機，似乎它有腳似的緊緊地依附在墻上，即便是盛夏季節(jié)它的肢體可能被燙得焦黃，依然不停地攀延，不停地向上攀延……..。

在銀裝素裹的冬季，只剩下枯藤了，但爬山虎仍然靜靜地依附在墻上，任寒風冰雪的吹打，一動也沒動，遠遠望去仿佛像是一幅巨型根雕畫。那樣的孤傲和悲壯，是那樣的超凡脫俗、錚錚傲骨給人心靈上的震撼。

望著一片片紅紅的爬山虎，不由的感慨萬千，爬山虎那種頑強的生命力，那種不屈不饒的精神，那一份展示生命的執(zhí)著深深地感染著我，震撼著心靈，在內(nèi)心深處激起巨***瀾，給我某些啟迪，值得讓人們?nèi)ニ伎?、去感悟。多堅強多偉大的生命?。?/p>

爬山虎那種頑強的生命力，那種不屈不饒執(zhí)著的精神，我想，做人也應(yīng)該如此，不要因為起點低而放棄，不要因為受挫而駐足，要因為困難而退縮，不要因為荊棘而停止。要有像爬山虎那樣從不放棄，從不停止的蔓延精神，展示自己的生命力，體現(xiàn)自己人生的價值

我們的學(xué)習工作不就像爬山虎一樣嗎？如果我們從一開始就一步步踏踏實實的走，認認真真的對待，那我們就很自然的成為強者，成為打風大浪打不到的強者，就像許多爬山虎一樣，即使被打倒，也會留下很大的痕跡；相反，如果一開始就湊湊活活不下功夫的話，就會像少數(shù)爬山虎一樣，若不經(jīng)泵，倒下了不留一點痕跡。

踏踏實實的走，奪下功夫，既爬山虎精神。

2.根據(jù)材料寫一篇作文自擬題目,寫一篇600字左右的文章兩顆種子

一陣春風喚醒了樹上嫩綠的芽、五顏六色的花朵、調(diào)皮的魚兒、可愛的動物?；▋菏俏宀世_紛的，它們粉紅的花瓣，好似小姑娘紅撲撲的臉一樣。魚兒呢？它們在水里的石洞里鉆來鉆去。

忽然“哞哞哞！”一頭老黃牛拉著兩大袋種子，其中的兩顆種子很調(diào)皮，跳出了裝著自己的布袋子。它們倆被忽起忽停的春風吹到了一片沒有小草，到處是煤，空氣不好的荒蕪?fù)恋剡叀?/p>

一個種子叫淘淘，一個種子叫氣氣。淘淘是一個勤快的種子，而氣氣是一粒懶惰的種子，它們性格是不同的。

一天淘淘睡醒了，它伸伸懶腰，揉揉眼睛，一抬頭，“哎喲，頭疼?！彼箘乓欢迥_“哦！我的腳?！庇谑撬铝藳Q心：一定要鉆出地面。它不停地頂頭，踏腳下地，一干就是一個月。終于它鉆出了土地，它見著了一縷陽光。它高興地大叫：“耶，我沖出來了！”在陽光下，淘淘的頭上長出了兩片葉子。

再說說氣氣吧！它一伸頭，呼嚕被打醒了。它一跺腳說：“啊！好痛，媽媽快來幫我呀！”它說完后什么都忘了，又睡著了。

淘淘已鉆出去了，下雨了，淘淘頭上的葉子掉了一半。過幾天刮風了，淘淘的葉子又掉了一半。到了來年春天，淘淘已長有10多米高了。氣氣呢？還在土里睡覺哩！下雨了，氣氣沒有出來，想：“正好喝點水，笨蛋才會出來呢！”刮風了，氣氣還在睡覺，想：“傻瓜才會出去呢！”秋天，大公雞來，把小豆給吃掉了！

小豆??！成功是需要勤奮才能收獲的！

3.根據(jù)材料寫作文高三語文期中考試題的作文題是一個給材料作文。本報特約記者料是這樣的：

上帝召開一個會議，了解自從賜給了動物們翅膀后，它們是如何使用的。

鷹說：“我用翅膀在天空上飛翔，在這個高度里，一切獵物都逃不過我的眼睛，我因此而生活無憂。”

駝鳥說：“我用雙腿在沙漠里奔跑，翅膀從沒派上用場，它背負在我身上，已成了沉重的負擔?！?/p>

企鵝說：“我已把翅膀變成了鰭，它使我和魚一樣，能夠在海洋的深處自由來往?！?/p>

上帝忽然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場坐著一個人，便奇怪地問：“你沒有翅膀，來這干啥？”

人說：“上帝啊，雖然你沒有賜予我翅膀，但是我產(chǎn)靈魂卻可以飛翔，他帶著我飛翔到任何腳步下不能到達的地方?！?/p>

上帝聽了這番話后，感喟良久。其實“那個人”說的話也同樣給我們大家以很多啟示。

面對這樣一段材料，怎樣才能寫好給材料作文呢？我認為寫好給材料作文要注意以下四點：

一、選好角度先立題。

首先要認真閱讀材料，從中歸納出可寫的角度。從材料中“那個人”說的話里可以概括出如下角度：1、讓心靈的翅膀去飛翔，2、不依賴別人的恩賜，3、不要把抱怨上帝的不公，4、上帝是公平的。從同樣的翅膀，不同的動物有不同的用處中可歸納出以下觀點：5、路是人走出來的，6、命運掌握在自己手中。還可以“雄鷹、駝鳥、企鵝”為題，談?wù)勥m應(yīng)環(huán)境，在惡劣的環(huán)境里生存發(fā)展走向成功的觀點。然后從眾多的角度中選取一個最切題的自己最熟悉的內(nèi)容去寫，這樣寫起來就會得心應(yīng)手。紀敏同學(xué)的作文《用心靈的翅膀去飛翔》，就擬定了一個醒目、鮮明、生動的題目。

4.根據(jù)下面材料,寫一篇文章,不少于600字勇于創(chuàng)新，突破自我愛因斯坦說“踩著別人腳步走路的人，永遠不會留下自己的腳印”。

在人生的旅途中，我們需要創(chuàng)新。踩著別人的腳步走，走的永遠是別人的路。

著名發(fā)明大王愛迪生的故事你一定不會忘記，在那個夜晚沒有燈的年代，人們只能點著蠟燭，借著微弱的燭光工作和學(xué)習。勤奮好學(xué)的愛迪生突發(fā)奇想：或許可以發(fā)明什么來改變這種現(xiàn)狀。

帶著這種對發(fā)明的好奇心和對知識的熱愛，他開始了探索之路，一次一次的失敗沒有使他氣餒，反而給了他前進的動力，激發(fā)了他的斗志。有多少人勸他放棄，不要再浪費時間，又有多少人看到他一次一次的失敗而嘲笑他。

在人們的嘲笑和數(shù)不清的失敗之后，他成功了。世界上第一個電燈泡亮了，在黑夜里發(fā)出奪目的光。

愛迪生也得到了“發(fā)明大王”的稱號。愛迪生是幸運的，他敢于突破自我，勇于創(chuàng)新。

是他讓人們在夜晚過上了有光的生活。如果當時愛迪生也和其他人一樣，甘愿在無光的夜晚忙碌，滿足于當時的環(huán)境，那么電燈就不會被發(fā)明，或許在今天的某個黑夜里，你仍要躡手躡腳的學(xué)習和工作。

愛迪生用他的實際行動告訴我們：生活需要創(chuàng)新，科學(xué)需要創(chuàng)新。無獨有偶。

我國偉大的思想家，作家魯迅先生生活在一個黑暗的封建社會里，自小就受到封建思想的種種壓迫。但是思想先進的魯迅先生并沒有被束縛，他深知要想救中國就必須先解放國人的思想，但這在當時的中國談何容易，但意志堅定的魯迅先生并沒有因此而退縮。

他深知自己作為一個中國人，就要承擔起肩上的重任，就要保家衛(wèi)國，于是一場轟轟烈烈的“白話文運動”興起了，魯迅先生作為“白話文運動”的興起人，受到當時許多封建人士的壓迫。無論在精神上還是物質(zhì)上都受到了或大或小的迫害，但是我們的魯迅先生又怎樣會輕易被打垮。

他頂住封建世俗的壓力，創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，如《彷徨》《吶喊》等。這些作品就像是魯迅先生手中的一把利劍，被用來剖析封建社會里吃人的封建制度。

魯迅先生用他的“白話文運動”掀起了思想解放運動，解放了人們的思想。魯迅時勇敢的，他是封建社會里敢于反抗的一員，他也是“白話文運動”的興起者。

生活在封建社會里，魯迅先生是不幸的，但是他敢于反抗，拿起手中的“利器”同封建社會斗爭。創(chuàng)新就像是一扇關(guān)閉的門，需要我們?nèi)ゴ蜷_，勇于創(chuàng)新，你會發(fā)現(xiàn)很多，勇于創(chuàng)新，你會懂得很多，只有勇于創(chuàng)新的人才是生活中的強者。

==========================================================================我是一條小帆船，可是我并不愛聽“一帆風順”或“一路順風”這些祝福的話，因為我知道世界有順風便有逆風，，有順境便有逆境。而我也從來不畏懼逆風，因為我知道如何張我的帆，掌我的舵，使我在逆風中仍以四十五度角向前移動。

當然我還知道：帆愈大，愈能乘風；風愈大，愈能吹帆。但我更了解：小小的船不能用太大的帆，過大的風則會傾翻我的船。

就因為我懂得收束自己欲望，知道在逆境或順境，所以我能成為一條成功的小帆船；。不是所有的人都能獲得成功。

不知你是否聽過這樣一個故事：有人問三個砌磚工人在做什么，第一個人說：“砌磚?！钡诙€人說：“賺錢?！?/p>

第三個工人：“我正在建造全世界上最富有特色的房子。”后來前兩個人一生都是普普通通的砌磚工人，而第三個工人卻成為了有名的建筑師。

第三個人為什么會成為建筑師，這是值得我們思考的。要知道有自己的理想就是向成功邁出的第一步。

羅曼·羅蘭曾說過：“沒有志向的人，就像斷了線的風箏，只會在空中動搖西晃，最后喪失前程?！庇辛死硐胧且粋€成功的開始。

理想固然重要，換言之沒有努力與付出依然只會是碌碌無為。只有在有理想的同時努力了盡力了，不要在風雨前變得軟弱，而是頑強。

當然在成功的途中，勢必會有挫折、失敗，許多人因為受不起而退縮了。只有不想挫折失敗低頭的人有自己的理想，不懈的努力的人才有享受成功的資格。

我是一條小帆船，在那茫茫的大海上行駛著。有時大海風風平浪靜，，有時大海又波濤洶涌。

這并不算么挫折，這是一種大自然對我的考驗，但許多途中的伙伴卻因此沉入大海。我依舊是一條小帆船，，我載著自己的理想，自己的希望，駛向看不見的彼岸，我深信那兒有屬于我自己的成功和屬于我自己的那一片無限的輝煌。

李白曾受過這樣一句話：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！本褪歉嬖V我們成功是堅持不懈的努力得來的，不要輕信放棄，更不能失去奮斗的決心。

成功并不遙遠。希望采納（*^__^*）。

5.材料作文作文飽經(jīng)滄桑后，老畫家被迫住進了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進去就有一種憋悶的壓抑感。

老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后在上面畫了一扇窗戶，畫得如同真窗。他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣涌入小屋。

讀完上面的材料，你想到了什么呢？寫一篇不少于600字的作文，題目自擬?？捎洈⒔?jīng)歷也可發(fā)表見解，抒發(fā)感受。

立意自定文體不限。畫一扇窗給自己雄鷹被碩大的雨滴打傷了翅膀，看著天空重現(xiàn)蔚藍晴空，于是又帶著勇氣繼續(xù)飛翔；小溪被倒下的樹木擋住了去路，聽到大海雄渾的波濤激拍石岸，又奮力跨過阻礙繼續(xù)唱著歡快的歌前進。

人，在遇到挫折迷茫失措時，為自己畫一扇窗吧！為自己開啟一扇窗，就能感受世界的光彩奪目，攜勇氣的風帆斬風破浪，一往無前地向遠方駛?cè)?！上帝為她關(guān)了一道門，但她自己開啟了一扇窗。感動、激勵著無數(shù)人的她—海倫·凱勒在很小的時候?qū)∈チ艘暳?、聽力?/p>

她的世界尚未被陽光填滿，那一扇門就轟然關(guān)閉，沒有人能夠想象在一個完全黑暗的寂靜中該如何讓心靈充滿陽光，但她做到了，為自己開了一扇窗，她的人生依舊絢麗精彩，甚至閃耀著燦爛的光，她用生命譜寫了一首天使之歌，她那扇窗照亮的不只是自己，還有后世無數(shù)原本黑暗的世界。人生只要有窗，就絕不會黑暗。

當下午沉悶的屋子充溢著一種塵埃氣息時，一縷光從窗中射人，穿過灰塵，直入人們的心靈。頓時心靈之花怒然綻放。

人生本該如此：成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的騷站；敗，仍滴水穿石，匯流人海，沖破塵埃的壓抑，在白光下找回閃亮的自信；榮，江山依舊，風韻猶存，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼云煙；辱，胯下韓信，雪壓蒼松，宛若羽化之仙沉沉浮浮，升騰飄蕩，不肯因噎廢食……只要心中有陽光，有自己的那一扇窗，每個人的世界都有美麗，處處流溢著沁人芳香。即使在喧鬧的市井中那一扇窗所帶來的美麗世界永遠安靜而亙古不變，為你照亮人生之路，燦爛整個世界。

6.根據(jù)材料寫作文共兩篇文章，望采納~

第一篇尊嚴

普列姆昌德曾說過“對人來說最最重要的東西是尊嚴。”是的尊嚴二字在人的生命中尤為重要。在一個人短暫的一生當中，想要活得精彩就必須先有尊嚴。有尊嚴的活著，才是真正的活。

有尊嚴的活著首先要我們懂得自尊。老一輩無產(chǎn)階級革命家葉挺被捕后正義凜然。對于他人的審問拒不回答，坦然表示自己寧死不屈的意志。當名聲鼎盛的徐悲鴻被要求給***畫像時他斷然拒絕毫不猶豫。在人們面對脅迫時有幾個能像他們一樣堅定不移，堅持自己的信念，他們自尊自愛同時也維護了自己的尊嚴。所以說自尊是尊嚴的前提

其次要我們懂得尊他。列寧曾與一個女工在樓梯狹窄的過道上相遇，他親切地請女工先過，得到了工廠中人們的贊譽。美國前總統(tǒng)哈里斯一次在路上看到一個黑人奴隸向他脫帽致意，哈里斯總統(tǒng)馬上向他還禮，旁邊的人們大為不解，總統(tǒng)說：“得到他人的尊重前提是你也尊重他人”惠特曼曾說過：“對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。”其實人在尊重他人的同時就是在尊重自己，懂得尊重他人的人必定會受別人的尊重。尊他是獲得尊嚴的基礎(chǔ)。

最后便是要我們懂得尊國護國。一個人若是連自己祖國的尊嚴都維護不了，何談個人尊嚴？曾有一位美國記者在訪問***時看到桌上一支美國產(chǎn)的鋼筆，就想挖苦***，沒想到***卻說這是抗美援朝的戰(zhàn)利品。真是搬起石頭砸自己的腳。晏子到楚國拜訪，而楚國國王侮辱晏子，晏子用自己的智慧來挫敗楚王，得以維護自己國家的尊嚴，而且不讓楚王看小。讓楚王對晏子的智慧感嘆！“都說國很大其實一個家，一心裝滿國一手撐起家，是最小國國是千萬家”這是歌曲《國家》中的歌詞，恰當?shù)脑忈屃巳伺c國的關(guān)系。維護的祖國的尊嚴，自己的尊嚴當然更不會喪失。所以尊國是得到尊嚴的根本。

“雖然尊嚴不是一種美德，卻是許多美德之母?！边@是柯林斯托姆曾說過的話?？梢娮饑乐匾?。一個人活著尊嚴是必不可少的，若是尊嚴被踐踏還不知反抗，那便與行尸走肉沒多大區(qū)別。尊嚴是人生的天平，它賦予了人生真實的意義。那么作為一個人就要有尊嚴的活著。

第二篇尊嚴

尊嚴在尊重的前提之上，維護尊嚴是人的一種本能也是一種能力，它跨越了時間空間的局限。

當你不如意或遭遇不幸時，總有人刻意踐踏你的尊嚴你的人格，而這時候你要挺起胸膛捍衛(wèi)尊嚴，不要讓尊嚴受辱。別人的尊重要使你更堅強而非一味退讓，懦弱屈服。維護尊嚴是你不受污辱的保障，不要讓別人的不尊重成為尊嚴的枷鎖。沒有人可以污辱你，讓你蒙羞。

一位愛好音樂的挪威青年，為了實現(xiàn)音樂夢想，踏上了漫長的求學(xué)之路，來到了異國他鄉(xiāng)，他帶著小提琴來到了著名音樂學(xué)院，盡管他盡了全力發(fā)揮出最大的技藝，可還是失敗了。身無分文的他只能在路旁拉起了小提琴。路過的行人都因這美妙的音樂駐足，把錢放在他的琴盒里。這時有一個流氓把錢扔在地上，年青人只是撿起錢說：“先生，您的錢掉了還您?！绷髅ピ俅伟彦X扔掉，說：這錢是給你的了。”年青人說：“先生，謝謝您，剛才您的錢掉了，我?guī)湍鷵炱饋?，現(xiàn)在我的錢掉了，希望您幫我撿起來。”流氓啞口無言。

有一個公司招聘人才，每個人的題目都是一記耳光，大多數(shù)人忍氣吞聲，只有一位青年回敬招聘人員一記耳光，結(jié)果那個勇于維護尊嚴的人被聘用了。

面對尊嚴不能有半點馬虎，就像那個勇于維護尊嚴的招聘者，和那個青年一樣，對自已負責。受尊重是美好的，被污辱是丑陋的，那就讓尊重創(chuàng)造出美好的生活。贏得尊重是一種捍衛(wèi)尊嚴的勇氣，是一種挺起胸膛的魄力，那就讓這種勇氣，這種魄力為我們的人生著色，讓生命發(fā)出異樣的光輝吧！

做人如此一個國家亦如此。08奧運會的召開，不僅是為了向世界展示中國的經(jīng)濟文化繁榮發(fā)展。更是為了贏得世界的尊重和認可。通過奧運會這個大舞臺讓世界了解中國，展示中國的魅力與風采，用我們不斷的努力來換取對中國的尊重。讓尊重之光和諧之聲永駐大地，讓不斷發(fā)展壯在的中國屹立于世界之林。

尊嚴要建立在相互信任的基礎(chǔ)上，如果一個人連信用都沒有，那他談何讓別人尊重自己讓我們跟著奧運的步伐一同踏上尊嚴之旅，讓尊嚴照亮整個世界！

7.根據(jù)材料寫作文材料：人有賣駿馬者，比三旦立于市，人莫之知。往見伯樂曰：“臣有駿馬，欲賣之，比三旦立于市，人莫與言，愿子還而視之，去而顧之。臣請獻一朝之賈?！辈畼纺诉€而視之，去而顧之，一旦而馬價十倍。

供料作文貴在立意新，而新的立意的來源是多角度地分析材料，挖掘出材料中隱藏的含義。一般地說寫供料作文時所給的材料的含義不止一個，是否能寫出新意，就看是否能多角度地分析材料，從不同角度分析出材料的含義。這則材料中分析的角度可以有四個：①賣馬者、②伯樂、③買馬者、④駿馬，從這四個角度來分析就會發(fā)現(xiàn)不同的內(nèi)涵。

①賣馬者。應(yīng)該說這個賣馬者非常聰明，當他發(fā)覺自己的馬難以賣出去時，便去請來伯樂，結(jié)果馬價增加了十倍。這說明他有對商品進行包裝、宣傳的意識，酒好也怕巷子深，經(jīng)商者這種包裝、宣傳意識一定要強烈。如果不是推銷員假裝失手打破一瓶酒的話，或許中國的茅臺就不會那么快進入國際市場，原因正在于此。從這個角度可確立中心論點為：“酒好也怕巷子深?！?/p>

②伯樂。馬還是那匹馬，但伯樂去了一次之后價格就上漲了十倍，幸好這是一匹好馬，如果是匹劣馬，伯樂的一世英名豈不要因此付諸東流。中央電視臺某位著名主持人曾給某產(chǎn)品作過一次廣告，產(chǎn)品的銷售量一時上升了很多，但后來證實了該產(chǎn)品屬偽劣商品，該主持人的形象在觀眾心目中大打折扣。因此名人一定要慎于言行。

③買馬者。同樣一匹馬先是三天無人問津，只因為伯樂來看了一下，價格就漲了十倍，買馬者的心態(tài)可見一斑。同樣的馬花少量的錢就可以買到，卻等到伯樂來了、價格上漲之后才買，讓人費解。聯(lián)系現(xiàn)實生活中眾多的名人廣告，購買者該何去何從，一定要考慮清楚，否則就會犯和買馬者同樣的錯誤，貽笑大方。千萬不能盲目崇拜。

④駿馬。馬雖是駿馬但也只有在伯樂來了之后才顯示出自身價值，馬雖好，仍需識馬人。諸葛亮雖有經(jīng)天緯地之才，如果沒有徐庶的走馬舉薦，又怎得劉皇叔重用？美玉雖好，如果沒有卞和的冒死相獻，是不會被世人認識和了解的。“千里馬常有，而伯樂不常有。”現(xiàn)實中還有眾多的“千里馬”在等待著“伯樂”的發(fā)現(xiàn)。馬好仍需識馬人。

自己提取觀點寫

8.材料作文的寫法作文要求：任選一個角度寫作文,材料：小姑娘把橘在話題作文出現(xiàn)之前，材料作文是中考試卷中經(jīng)常出現(xiàn)的一種作文考查形式，在話題作文中，材料只是提出話題的背景，材料與文章是一種疏遠的關(guān)系；而材料作文中的材料則是作文觀點的重要載體，是寫作內(nèi)容選擇和立意的依據(jù)，考生必須從材料中提煉出一個觀點進行寫作，離開了材料就是離題，文章與材料是一種很親密的關(guān)系.由此可見寫作材料作文，必須針對其“材料重要性”特點，采取有效的寫作的策略，才能更好地寫出高質(zhì)量的考場作文，具體來說要特別注意以下三個方面.一、讀懂材料，全面把握讀懂材料是材料作文寫作的重要前提，沒有讀懂材料必然會模糊作文，以致出現(xiàn)偏題或者離題的現(xiàn)象，讀懂材料必須全面把握，切不可斷章取義，執(zhí)其一端，而要抓住重點，明白內(nèi)容，理清關(guān)系，理解中心，為立意奠定一個較好的審題基礎(chǔ).全面把握材料和理解材料，不可從某一局部入手，只抓住片言只語不放，否則容易跑題.但是要抓住材料中的關(guān)鍵詞語或語句，深刻理解其本質(zhì)意義，這對于把握材料的中心很有幫助.如2004年哈爾濱市中考作文題的材料為：一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑，有人問他：你是怎樣雕出這座完美的雕塑的？雕塑家回答：這座雕像原來就在那里，我只是將它多余的邊邊角角去掉而已.其實，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的邊邊角角，就能獲得完美的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己.整體上看是講“雕塑”與“個人成長”之間的一個類比關(guān)系，關(guān)鍵詞是“邊邊角角”，要注意聯(lián)想到自己成長過程當中多余的可以去除的一些東西，可以是行為、習慣、語言、穿著等等.如果把重點放在如何“獲得完美的自我”則沒有抓住材料的中心，顯然是跑題了.二、立意求準，力求新穎材料作文也是“命意作文”，立意好壞直接影響到作文的深刻與否和創(chuàng)新程度，因此寫材料作文，在讀懂材料的基礎(chǔ)上，要盡量在立意上求準求新.所謂求準，就是要把握住材料的內(nèi)容，牢記主題必須從材料中得來，切不可脫離材料，否則就容易寫出失敗之作.所謂求新，就是要努力突破思維定勢，超越一般人的慣常思路，應(yīng)該發(fā)人之所未發(fā)，言人之所不能言，力爭做到“人無我有，人有我優(yōu)”，在“新”字上下功夫，這樣寫成的文章才有希望煥發(fā)出創(chuàng)造的光彩.三、使用材料，恰當巧妙在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一個不可忽視的問題.一般來說引用材料有兩種形式，即直接引用和間接引用（化用）.根據(jù)文體的不同，使用材料也有不同，一般而言，寫成議論文，開頭最好引述材料，以便更好地提出自己的觀點；其他文體也不能完全脫開材料，要在恰當?shù)牡胤街苯雍烷g接引用一下材料，否則容易造成于材料疏遠的感覺.。