五年級我的數(shù)學(xué)老師作文300字
發(fā)布時間:2025-10-06 | 來源:互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理
【篇一】五年級我的數(shù)學(xué)老師作文300字
我們的數(shù)學(xué)老師姓黃,叫她黃老師。大家肯定都知道:老師像花園里的園丁,精心培養(yǎng)我們這些花朵,每次我想到這句話,就會想起黃老師。
每當(dāng)我們遇到做不到的題的時候,黃老師就會仔細(xì)給我們講解,如果我們還是不明白,她還是給我們講解,然后再給我們出幾到這樣的題。直到把我們弄懂為止。她恨不得讓全班都變的非常聰明,她這樣做也是想我們將來成才啊!
記得有一次上數(shù)學(xué)課,黃老師在黑板上給我們出了四道乘法算式,叫了四個同學(xué)上黑板來計(jì)算,計(jì)算結(jié)果出來了,沒想到四個同學(xué)里只有一個同學(xué)對。這時黃老師看了看了那三個同學(xué)。從黃老師的眼神可以看出,黃老師的眼神不是憤怒的,而是期待的。她又把這些算式反反復(fù)復(fù)的講一遍,然后又叫四個同學(xué)上黑板來做,這次是全對,黃老師終于臉上露出滿意的笑容。
黃老師,您的教育使我變的更聰明,謝謝您!
【篇二】五年級我的數(shù)學(xué)老師作文300字
我們的數(shù)學(xué)老師姓劉,他長得高,較壯,有時候會弄一下頭發(fā)。他教學(xué)有方很幽默,有時還會說一些英語,是我們班頗受歡迎的老師。
劉老師上課時總是面帶微笑。講課時他會說些幽默的話,有一次,同學(xué)回答問題,一不小心說錯了,老師就開玩笑說:“這位同學(xué)已被‘病毒’‘感染’,請下一位同學(xué)繼續(xù)回答?!彪S著“病毒”的擴(kuò)散,許多同學(xué)“感染”了“病毒”,我也不例外。因?yàn)槲乙膊恍⌒淖x錯了題。
劉老師在上課時是我們的老師,下課時就是我們的大朋友。他下課后陪我們玩,陪我們鬧。有難題他會一一幫我們解答。
考場上,劉老師更是一名明察秋毫,火眼金睛的考官。在他監(jiān)考的考場想打小抄?純粹是想吃天鵝肉—做夢!
上劉老師的課從不會感到枯燥乏味,更不會感到身心疲憊,因?yàn)樵谖覀儾换钴S時,他會講個笑話激起我們的興趣。上完課后我們精神振奮,生命的火花好似在燃燒。
劉老師,我的恩師!
【篇三】五年級我的數(shù)學(xué)老師作文300字
我的數(shù)學(xué)老師是鐘老師,是一位非常優(yōu)秀的老師。
鐘老師是這學(xué)期才教我們班的。他中等個偏瘦,有一個有光澤的鼻子,一雙炯炯有神的眼睛上戴著一副“厚厚”的眼鏡,看起來嚴(yán)肅又斯文。
其實(shí),鐘老師是個很和諧的人,他在課堂上神采飛揚(yáng),表情豐富,可是班上總是會有不聽話的同學(xué),惹他生氣。
鐘老師高興的時候,會對同學(xué)們說:“你們這些乖寶寶?!贝藭r,我的心里十分開心,我猜想,同學(xué)們的心情一定也是這樣。當(dāng)鐘老師生氣的時候,誰也止不住他,他會點(diǎn)起課堂上不聽講而是講話的同學(xué),對他們大叫到:“你們在干什么!”我想那兩名同學(xué)一定嚇得“魂飛魄散”。這就是不用心聽講,不守紀(jì)律的后果。
鐘老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),每次都會選出作業(yè)本上錯誤率最多的數(shù)學(xué)題,給同學(xué)們仔細(xì)講解,復(fù)雜的題目經(jīng)過他的講解都變得一目了然。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,也許在別人的眼里,他只是一名再普通不過的老師了;但是在我心中,他就是一名偉大的老師!一位值得我一生都尊敬的好老師!
【篇四】五年級我的數(shù)學(xué)老師作文300字
她,有一雙明亮的眼睛,不管誰做一點(diǎn)兒小動作,她都看的一清二楚,大家大概知道她是誰了吧!就是我們的數(shù)學(xué)老師——劉老師。她的火眼金睛幾次就把我這個愛做小動作的人盯住了。
記得有一次,我上課偷吃零食,我趁劉老師頭向偏面轉(zhuǎn)時,我急忙拿起零食吃了一口,可是,還是沒逃過她的火眼金睛,她嚴(yán)肅地說:“李臻,把你的零食交出來!”我不好意思地交出了我的零食。
還有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置的作業(yè)我全寫完了,我也沒事干,便拿起自己的圓塑料卡,在桌上彈來彈去,雖然沒有聲音,但還是被她發(fā)現(xiàn)了,我以為她沒發(fā)現(xiàn),正在玩開心時,突然,她生氣地喊道:“李臻,我已經(jīng)看你很久了,你怎么還在玩,一點(diǎn)紀(jì)律都沒有,把卡交出來!”我看她的樣子非常嚴(yán)肅,趕快交出了卡片,真后悔自己太貪玩。
劉老師,就是這樣特別嚴(yán)肅,我也特別害怕她,以后我要堅(jiān)決改掉自己的壞習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
【篇五】五年級我的數(shù)學(xué)老師作文300字
我們的數(shù)學(xué)老師姓方。我們的數(shù)學(xué)老師長的很美,苗條的身資,彎彎的眉毛,大大的眼睛。但是老師的脾氣說到就到,根本來不及躲。遇到她盡量不要惹她生氣,不然有你好看。
我們的數(shù)學(xué)老師最突出的特點(diǎn)就是“非?!薄Kf的做的和別人非常不一樣。
身為人師的方老師愛把“笨”安在自己身上,那天,我們上“一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則”這一課時,老師卻為難的說她還沒搞懂,讓我們當(dāng)小老師。同學(xué)們幾分疑惑,幾分激動,各個一絲不茍地自學(xué)。一翻悉心研究后,大家競相舉起收。老師請郭清東,自己坐在了學(xué)生席上。郭清東捧著書一板一眼地講著,依然是位小老師。老師聽得聚精會神,不時還向小老師提問。郭清東終于講完了,老王頭上的“川”也松馳下來。
數(shù)學(xué)老師這一招真有用,我們學(xué)習(xí)成績提高了不少。數(shù)學(xué)老師真是用心良苦??!