初二物理知識點大總結

發(fā)布時間：2025-10-06 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉載和整理

初二是學習物理的初始階段，對于學生來說他們剛剛接觸物理，剛開始可能因為感興趣學的很好，但是隨著知識難度的增加，好多學生失去了興趣，成績也因此下降，那么該如何學好物理內(nèi)呢？接下來優(yōu)學小編就為大家?guī)沓醵锢碇R點大總結的想細內(nèi)容，一起來看看吧。

電荷

電荷是物質的一種物理性質。稱帶有電荷的物質為“帶電物質”。電荷為物體或構成物體的質點所帶的正電或負電，帶正電的粒子叫正電荷(表示符號為“+”)，帶負電的粒子叫負電荷(表示符號為“﹣”)。

使物體帶電的方法

摩擦起電

實質：電子在不同物體間的轉移.

電子從一個物體轉移到另一個物體。用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電;用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電。

感應起電

實質：將金屬導體中的電子從物體的一部分轉移到另一部分。

當一個帶電體靠近導體時，由于電荷間相互吸引或排斥，導體中的自由電荷便會趨向或遠離帶電體，使導體靠近帶電體的一端帶異號電荷，遠離帶電體的一端帶同號電荷。這種現(xiàn)象叫做靜電感應。利用靜電感應使金屬導體帶電的過程叫做感應起電。

牛頓第一定律

牛頓第一定律：

牛頓總結了伽利略等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：

一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

說明：

牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎上，通過進一步推理而概括出來的，且經(jīng)受住了實踐的檢驗，所以已成為大家公認的力學基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。

牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止狀態(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動.

牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力，即力與運動狀態(tài)無關，所以力不是產(chǎn)生或維持運動的原因。

慣性：定義：物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性。

說明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質量有關，與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關。

利用慣性：跳遠運動員的助跑；用力可以將石頭甩出很遠；騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。

防止慣性帶來的危害：小型客車前排乘客要系安全帶；車輛行使要保持距離。

電和熱

探究電流的熱效應跟電阻大小的關系：銅絲與電阻絲串聯(lián)，電流相同，相同時間，電阻絲阻值大，發(fā)熱多。

探究電流的熱效應跟通電時間大小的關系：(課本圖試驗)電流相同，電阻相同，通電時間長，發(fā)出熱多。

焦耳定律

電流通過導體時產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比.這個規(guī)律叫做焦耳定律。

寫成公式Q=I2Rt，其中電流I(A)，電阻R(Ω)，通電時間t(s)，熱量Q(J).用電器的電阻一般認為不變。

電流通過導體時，消耗的電能(電流所做和功)W全部用來產(chǎn)生熱量的情況下。

電熱的應用和防止

電熱器是利用電流的熱效應制成加熱設備.電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體.發(fā)熱體是由電阻率大、熔點高的合金絲繞在絕緣材料上制成的。

常見的電熱器有電爐、電烙鐵、電熨斗、電飯鍋、電烤爐等。

電熱器優(yōu)點：①清潔衛(wèi)生，沒有環(huán)境污染.②熱效率高，使用方便.③能方便地調(diào)節(jié)溫度。

電熱的危害：電流過大，燒壞導體;絕緣材料老化，甚至燒壞，引起火災：但可用電熱來驅潮。

想要學好物理就要培養(yǎng)適合自己的物理學習方法，老師教的學習方法一定要多次嘗試，其他優(yōu)秀學生的方法也可以借鑒，但是最終要形成一套符合自身情況的有效方法，一定要培養(yǎng)最基本的學習素質，比如課前預習、演示實習、練習與操作、復習等各學科通用的基本學習方法一定要嚴格的遵循實施。

初二物理知識點歸納有哪些？

初二物理知識點如下：

1、 虛焦點：跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點，這一點不是實際光線的會聚點，所以叫虛焦點。

2、凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法：一焦（點）分虛實，二焦（距）分大??；虛像同側正；實像異側倒，物遠像變小。

3、遠視的表現(xiàn)：能看清遠處的物體，看不清近處的物體。

4、光線是由一小束光抽象而建立的'理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

5、原子核是由質子和中子構成的，統(tǒng)稱為核子。質子帶正電荷，中子不帶電。

八年級物理知識點整理

課堂臨時報佛腳，不如 課前預習 好。課堂臨時報佛腳，不如課前預習好。其實任何學科都是一樣的，學習任何一門學科，勤奮是最好的 學習 方法 ，沒有之一。下面是我給大家整理的一些 八年級 物理的知識點，希望對大家有所幫助。

初中物理八年級下冊知識點

牛頓第一定律：

一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。(牛頓第一定律是在實驗的基礎上，通過進一步的推理而概括出來的)

實驗注意事項：小車每次下滑的高度應該相同，目的是保證初速度相同。

2.慣性：

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性。

3.同一直線上，方向相同的兩個力的合力是二力大小之和方向相反的兩個力的合力是二力大小之差。合力方向都與較大力的方向相同。

4.物體受到幾個力作用時，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說它處于平衡狀態(tài)。(合力為零)

5.二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一點上，二力平衡時合力為零。

6.物體在不受力或受到平衡力(合力為0)作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

1.壓力：

(1)定義：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。

(2)方向：垂直于支持面

(3)壓力的作用效果與壓力大小、受力面積的大小有關：

①當受力面積相同時壓力越大，壓力的作用效果越明顯

②當相壓力同時受力面積越小，壓力的作用效果越明顯

2.壓強：

(1)物理意義：表示壓力作用效果的物理量

(2)定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。

(3)公式：P=F/S ，式中p單位是：帕斯卡，簡稱：帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是：牛受力面積S單位是：米2

(4) 增大壓強方法：①受力面積不變，增大壓力，

②壓力不變，減小受力面積，

③增大壓力同時減小受力面積，

(5)減小壓強的方法：①受力面積不變，減小壓力，

②壓力不變，增大受力面積，

③減小壓力同時增大受力面積，

3.液體壓強

(1)液體壓強產(chǎn)生原因：是由于液體受到重力，對容器底部有壓強液體能夠流動，對側壁有壓強。

(2)液體壓強特點：

(1)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(2)液體的壓強隨深度增加而增大(3)在同一深度，液體向各個方向的壓強相等(4)不同液體的壓強還跟密度有關系，密度越大壓強越大。

(3)液體壓強計算公式：p=ρgh，(ρ是液體密度，單位是千克/米3g=9.8牛/千克h是深度，指從液體內(nèi)部某點到液體自由液面的豎直距離，單位是米。)

(4)根據(jù)液體壓強公式可得：液體的壓強與液體的密度和深度有關，而與液體的體積和質量無關。

(5)液體壓強的應用---連通器：特點：上端開口，下部相連通的容器

原理：靜止在連通器內(nèi)的同一種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在同一高度 應用：船閘，茶壺，鍋爐水位計

(6)液體壓強的傳遞---帕斯卡原理：加在密閉液體上的壓強，能夠大小不變地向各個方向傳遞(即p=p,) 應用：液壓機、千斤頂

八年級物理：知識點 總結

1.一切發(fā)聲的物體都在振動，聲音的傳播需要介質。

2.通常情況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，最后是氣體。

3.聲音三要素：

音調(diào)(聲音的高低)

響度(聲音的大小)

音色(辨別不同的發(fā)聲體)。

4.超聲波的速度比電磁波的速度慢得多。

5.光能在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播。

6.光是電磁波，電磁波能在真空中傳播。

7.真空中光速：c=3×108m/s。

8.反射定律描述中要先說反射光線再說入射光線。

9.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律。

10.平面鏡成像特點：像和物關于鏡對稱(左右對調(diào)，上下一致)。

11.人遠離平面鏡而去，人在鏡中的像大小不變。

12.光的折射現(xiàn)象：筷子在水中部分彎折、水底看起來比實際的淺、海市蜃樓、凸透鏡成像。

13.在光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象中光路都是可逆的。

14.凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用。

15.能成在光屏上的像都是實像，虛像不能成在光屏上，實像倒立，虛像正立。

16.凸透鏡成像實驗前要調(diào)共軸：燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度。

17.凸透鏡1倍焦距是成實像和虛像的分界點，2倍焦距是成放大像和縮小像的分界點。

18.凸透鏡成實像時，物如果換到像的位置，像也換到物的位置。

初二物理上冊知識點

1.長度的單位及其換算關系

①國際單位：米 。常用單位：千米、分米、厘米、毫米、微米、納米

②單位符號及換算

千米(km) 米(m) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(μm) 納米(nm)

1km=1000m=103m 1m=10dm=100cm=1000mm=103mm 1mm=103μm

2.測量工具：

①刻度尺(最常用)

②精密儀器：游標卡尺、螺旋測微器、激光測距儀。

3.刻度尺的正確使用

①看：看清刻度尺零刻度線是否磨損看清測量范圍(量程)看清分度值(決定了測量的精確程度)。

②選：根據(jù)測量要求選擇適當分度值和量程的刻度尺

③放：刻度尺的刻度線緊靠被測長度且與被測長度平行，刻度尺的零刻度線或某一整數(shù)刻度線與被測長度起始端對齊

④讀：讀數(shù)時視線要正對刻度尺且與尺面垂直要估讀到分度值的下一位

⑤記：記錄結果應包括數(shù)字和單位，一個正確的測量結果包括三部分，準確值、估計值和單位。

4、測量長度的幾種特殊方法

1.化曲為直法(棉線法)

測量曲線長度時，可讓無伸縮性的棉線與曲線完全重合，作好兩端的記號，然后把線輕輕拉直，用刻度尺測量出長度，就等于曲線的長度。

2.累積法：

對于無法直接測量的微小量的長度，可以把數(shù)個相同的微小量疊放在一起測量，再將測量結果除以被測量的個數(shù)，就可得到一個微小量的長度。

3.滾輪法：

用已知周長的滾輪在待測的較長的直線或曲線上滾動，記下滾動的圈數(shù)，則被測路段的長度等于圈數(shù)乘以周長，例如測量池塘的周長，某段道路的長度等。

4.截取法(化整為零)：

被測物體的長度很大時，可先測出其中一小段，然后找出它們之間的倍數(shù)關系，從而算出物體的總長度。

5.替代法：

當一個物體的長度無法直接測量時，可用與它長度相等的物體來代替。

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初二物理知識點歸納總結

學好初中物理，就需要掌握物理知識點。下面我為大家整理了初二物理知識點歸納總結希望可以幫助到大家。

力學知識點口訣

1、正確使用刻度尺的“四要”

尺子要放正視線要垂直，讀數(shù)要估計，記錄要單位；

測量儀器要讀數(shù)，最小刻度要記??；天平游碼看左邊，量筒水面看底部；

壓強計讀高度差，上小下大密度計；電流電壓先看檔，電能表上有小數(shù)。

2、質量與密度

質量本是一屬性，物體本身來決定；狀態(tài)、形狀和位置，外變不變其大??；

一放平二調(diào)零，三調(diào)橫梁成水平，指針偏哪哪邊重，螺母反向高處動”，以及“稱物體，先估計，左物右碼方便自己；夾砝碼須心細，加減對應盤高低；

密度一般是一定，溫度變化會不同，體積換算勿遺忘，立方厘米對毫升。

3、機械運動

運動和靜止貴在選參照，快慢和方向，相同是靜止；

“物體有慣性，慣性是屬性，大小看質量，不論動與靜。

4、平均速度的計算

運動路線示意圖，運動問題更分明；過橋、穿洞要記清，橋長車長為路程；

相遇、追擊有訣竅，找好路程列方程；回聲激光來測距，距離兩倍是路程。

5、二力平衡的條件

一物二力能平衡，方向相反大小等；一條直線是條件，合力一定等于零。

6、力的圖示的步驟

一畫簡圖二定點，三定標度四畫線，五截線段六畫尖，最后數(shù)據(jù)標尖邊。

7、二力合成的特點

二力合成一直線。同向相加反相減，同向方向不改變，反向隨著大的變。

8、力臂的確定及其畫法

找支點畫力線(力的作用)，從點(支點)向線(力的作用線)引垂線，力臂就是此線段。

9、連通器的特點

連通器底連通，同液體，同高低。

10、液體內(nèi)部的壓強

液內(nèi)各方有壓強，無論對底或壁上，同深各向等壓強，密度深度有影響。不能忘——，ρgh相乘在一堂。

光的傳播知識點

1、光在同種均勻介質中沿直線傳播。

2、光的直線傳播的應用：

(1)小孔成像：像的形狀與小孔的形狀無關，像是倒立的實像(樹陰下的光斑是太陽的像)

(2)取直線：激光準直(挖隧道定向)整隊***射擊瞄準

(3)限制視線：坐井觀天(要求會作有水、無水時青蛙視野的光路圖)一葉障目

(4)影的形成：影子日食、月食(要求知道日食時月球在中間月食時地球在中間)。

3、光線：常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向。

汽化的分類

汽化可分為沸騰和蒸發(fā)：

(1)蒸發(fā)：在任何溫度下都能發(fā)生，且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象

注：蒸發(fā)的快慢與(A)液體溫度有關：溫度越高蒸發(fā)越快(夏天灑在房間的水比冬天干的快在太陽下曬衣服快干)(B)跟液體表面積的大小有關，表面積越大，蒸發(fā)越快(涼衣服時要把衣服打開涼，為了地下有積水快干，要把積水掃開)(C)跟液體表面空氣流動的快慢有關，空氣流動越快，蒸發(fā)越快(涼衣服要涼在通風處，夏天開風扇降溫)

(2)沸騰：在一定溫度下(沸點)，在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象

注：(A)沸點：液體沸騰時的溫度叫沸點(B)不同液體的沸點一般不同(C)液體的沸點與壓強有關，壓強越大沸點越高(高壓鍋煮飯)(D)液體沸騰的條件：溫度達到沸點還要繼續(xù)吸熱

(3)沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系：

(A)它們都是汽化現(xiàn)象，都吸收熱量(B)沸騰只在沸點時才進行蒸發(fā)在任何溫度下都能進行(C)沸騰在液體內(nèi)、外同時發(fā)生蒸發(fā)只在液體表面進行(D)沸騰比蒸發(fā)劇烈

(4)蒸發(fā)可致冷：夏天在房間灑水降溫人出汗降溫發(fā)燒時在皮膚上涂酒精降溫

(5)不同物體蒸發(fā)的快慢不同：如酒精比水蒸發(fā)的快。

聲學知識點

物因振動而發(fā)聲，振動停止停發(fā)聲。固比液氣傳聲快，真空不能傳播聲。

感知聲音兩途徑，雙耳效應方向明。規(guī)則振動叫樂音，無規(guī)振動生噪聲。

分貝強弱要注意，樂音也能變噪聲。防噪產(chǎn)生阻傳聲，嚴防噪聲入耳中。

聲音大小叫響度，響度大小看振幅。距離太遠響度小，減少分散增大聲。

聲音高低叫音調(diào)，頻率高低調(diào)不同。長松粗低短緊高，發(fā)聲物體要分清。

同一音調(diào)樂器多，想要區(qū)分靠音色，只聞其聲知其人，音色不同傳信息。

超聲次聲聽不到，回聲測距定位妙。B超查病信息傳，超聲碎石聲傳能。