小學美術應該怎么教

發(fā)布時間：2025-11-14 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉載和整理

一年級到二年級：以想象畫為主（沒有任何要求，主要開發(fā)學生的想象繪畫水平）；二年級適度加入一些簡單寫生畫。

三到四年級：開始教素描--

寫生畫為主畫比較簡單的單個

幾何體---

正方體、圓柱體、圓球體、圓錐體。

主要教透視（平面透視，一點透視），比例，和確定型準確的方法（垂直平分線對稱方法）；四年級---

畫多個幾何體組合（加入多面體），背景立面和平面的區(qū)別。

（為了提高學生的繪畫興趣，可以布置他們自由創(chuàng)作作業(yè)）

五年級：深入透視（斜度透視--

2點透視）教學，物體十字定位法（坐標定位）---

室內家具風景畫。

六年級：石膏分解體（鼻子，眼睛，嘴唇），石膏頭像---

造型準確物體結構，空間感覺

都要求

理解和練習。

風景畫和人物速寫都可以適當加入，沒有要求，自由發(fā)揮。

教小學美術課的老師，不一定要什么文憑，但你一定要畫的比較好，才可以給學生做示范，才能夠教給學生正確的繪畫技法，

只會說是完全不行的，因為畫畫基本是手上的功夫，如果老師手上沒有功夫，學生也是一樣的結果。

不過小學的美術課教育，只是給學生一些基本的美術知識，沒有多少質量要求。

但少數(shù)有天賦的學生，就需要特別輔導，如果老師畫畫水平太低，可能還沒有學生畫的好。

(我說的那些美術術語，可以在網(wǎng)上搜索看到詳細的資料）