兒科學就業(yè)方向及前景

發(fā)布時間：2025-11-19 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

兒科學專業(yè)就業(yè)前景很好。

本專業(yè)畢業(yè)生可以到***的衛(wèi)生部門，從事衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生經(jīng)濟政策的制定等等;到各級衛(wèi)生保健機構(gòu)從事醫(yī)療服務，到科研機構(gòu)進行預防疾病方案的設計、實施等。畢業(yè)生主要在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學院校、醫(yī)學科研院所從事醫(yī)療、預防、教學及科研工作。

兒科是全面研究小兒時期身心發(fā)育、保健及疾病防治的綜合醫(yī)學科學。涉及兒童肆棗和青少年時期的健康與衛(wèi)生問題都屬兒科范圍。其醫(yī)治的對象處于生長發(fā)育期。

兒科學的任務是不斷探索兒科醫(yī)學理論，在實踐的基礎降低發(fā)病率、死亡率，增強兒童和青少年體質(zhì)，提高兒童青少年保健和疾病防治水平。世界各國兒科范圍年齡各有不同，自嬰兒期至青少年期為兒科范圍。

兒科發(fā)展歷史：

《黃帝內(nèi)經(jīng)》對兒科疾病已有記述，在《史記》中扁鵲在秦國醫(yī)小兒病是中國最早的小兒醫(yī)。1973年長沙馬王堆3號漢墓出土的帛書醫(yī)方中也發(fā)現(xiàn)當時已有嬰兒索痙、嬰兒病癇等記載。唐代孫思邈著《備急千金要方》已按病癥分類記述小兒疾病。

唐朝開始在太醫(yī)署內(nèi)設少小科與內(nèi)、外、五官科并列。19世紀后期，隨著醫(yī)學科學的發(fā)展，醫(yī)療服務日益向?qū)？苹矫姘l(fā)展。

為了同這一趨勢保持同步，醫(yī)學院校中的課程設置也開始分化。在美國兒科學作為一個獨立的專業(yè)開始于19世紀末和20世紀初。叢族兒科主要以系統(tǒng)劃分呼吸、消化、循環(huán)、神經(jīng)、血液、腎臟、內(nèi)分泌、遺傳代謝、免疫及新生兒醫(yī)學等。

另外還有傳染病和急救醫(yī)學等，雖然在分類上與內(nèi)科相似，但是其研究內(nèi)容及內(nèi)在規(guī)律與成人差別頗大，不能混淆或替代。