《蓋洛普優(yōu)勢識別器》——發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)勢
發(fā)布時間：2025-12-02 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理
????在面試的時候一定會有一道題，請列舉一下你的優(yōu)勢或者優(yōu)點。對于一些人來說這是極其簡單的，因為他們好像時時刻刻都懂得自己的優(yōu)勢并把它發(fā)揮出來。但是它對我而言卻是比較難的，我在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)都在尋找自己的優(yōu)勢，我希望把它找出來并打造成個人IP，卻也總是無疾而終。接觸蓋洛普優(yōu)勢測評理論之后，我也重新梳理了下對自我的認(rèn)知。
????首先要先普及一個認(rèn)知背景：優(yōu)勢=天賦（才干）+知識+技能（練習(xí)），蓋洛普優(yōu)勢測評器將人的才干分為36個主題，從而測出來一個人的內(nèi)在優(yōu)勢。優(yōu)勢會隨著不同的成長階段而發(fā)生變化，所以它是在某個變化時期的優(yōu)勢。
????2018年12月26日，和頭馬的一群伙伴做優(yōu)勢測評，此時我的前5名的優(yōu)勢是：伯樂、排難、審慎、交往和排他，這和2年前我做的優(yōu)勢測評有些出入，但是差別在哪兒已記不太清了。在茵茵的引領(lǐng)下，我們也一步步開始自己的優(yōu)勢認(rèn)定。
一、在建立關(guān)系領(lǐng)域，有3大優(yōu)勢
????首先我得分最高的優(yōu)勢是伯樂（建立關(guān)系領(lǐng)域）。在接觸優(yōu)勢測評之前，我不知道伯樂也是優(yōu)勢之一。它的解釋是這樣的：“善于發(fā)現(xiàn)別人的潛能。你與別人交往的目的是幫助他們成功。你會尋找各種途徑挑戰(zhàn)他們，你為他們安排各種有趣的經(jīng)歷，來增強(qiáng)他們的能力，幫助他們成長。你會發(fā)現(xiàn)每個人進(jìn)步的蛛絲馬跡，別人的進(jìn)步如同燃料，給予你力量和滿足”。這個才能也是說在人際關(guān)系上更容易發(fā)揮出優(yōu)勢?；叵肷詈凸ぷ鞯慕?jīng)歷，在交友時我確實表現(xiàn)出了這樣的才干。我喜歡與積極向上，并有很強(qiáng)可塑性的人交往，而傻傻的呆呆的人我基本上就不予理會。
????在生活中，我習(xí)慣觀察家人的長處，我鼓勵爸爸把業(yè)務(wù)擴(kuò)大，做的越來越大；弟弟上學(xué)時，我耐心傾聽他學(xué)習(xí)上的煩惱，并不是急于否認(rèn)他，而是不停的給他指點，帶他學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，一步一步耐心的教授他，現(xiàn)在他的成績從700多名進(jìn)步到50多名，我就特別開心，尤其是他告訴我思維導(dǎo)圖如何幫助他時，我就因為自己幫助了他而更開心了。在交朋友時聽說球球?qū)戇^劇本，就覺得她的文學(xué)功底和學(xué)習(xí)能力很厲害，然后就安利她入頭馬，她現(xiàn)在也是Friday俱樂部的創(chuàng)會官員了，覺得自己影響了她，特別開心；為了成全狒狒的微課導(dǎo)師心愿，我主動做她的輔導(dǎo)學(xué)員（雖然沒得到更好的輔導(dǎo)），看到她微課拿冠軍，我就很開心；我還看到思思的組織力，鼓勵思思參加俱樂部主席競選（其實她自己從來沒想過）。
????在工作中，我看到男男的超強(qiáng)學(xué)習(xí)力與數(shù)據(jù)分析能力，我使勁把他挖過來，鼓勵他學(xué)習(xí)管理知識，培養(yǎng)他的數(shù)據(jù)經(jīng)營分析能力，而他自己也認(rèn)可這是成長的方向，喜歡跟我在一起討論，帥帥在做實習(xí)期間，我就要求他以終為始，學(xué)習(xí)PPT技能，鼓勵他發(fā)揮“嘻哈編劇”的優(yōu)勢，讓更多的人認(rèn)識他。在向領(lǐng)導(dǎo)匯報時，我會很直接的稱贊某個人做的很好，在某個領(lǐng)域很擅長，男男也是這樣被老領(lǐng)導(dǎo)挖過來的。
????在與代理商接觸時，我曾經(jīng)花3天時間來分析每個代理商經(jīng)營的優(yōu)劣勢，找出了區(qū)域增長點，深得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，也因為這個增長點，也鏈接了我和代理商的聊天，每次談及此類話題，我都特別有自信，也深得代理商認(rèn)可，認(rèn)為我是一個有思路的專業(yè)人士。在我與人交往時，我總是試圖發(fā)現(xiàn)他們的亮點，給他們夸贊，所以較為苛刻的話總讓我覺得很難為情。因此我也常常會把自己的銷售工作定義為咨詢類銷售，幫助客戶我就很開心，認(rèn)為這是很有價值的事情，與此同時也比較反對“備貨”之類的事情。
????我希望我能幫助我接觸到的人，我更希望是從見識、高度上幫助到他們，打開他們的思維（戰(zhàn)略分析思維-專業(yè)能力）；我希望他們積極向上，有更高的目標(biāo)可以挑戰(zhàn)，而不是止步不前，看到他們走向更高更遠(yuǎn)的地方我會很開心，認(rèn)為是我影響了他們。與此同時我也意識到，因為過于開心，我會容易忽略自己前進(jìn)的腳步；因為沒有具體的技能傳授，別人也會容易覺察不到我的影響。
????在建立關(guān)系領(lǐng)域還有一個突出優(yōu)勢—個別。個別是這樣定義的：“你本能的觀察每個人的優(yōu)勢，你就能使每個人真正人盡其才。這一個別主題還有助于你建立高效團(tuán)隊”。在半年的團(tuán)隊管理中，我確實是按照每個人的優(yōu)勢來進(jìn)行分工工作，3個人每個人負(fù)責(zé)一個板塊，希望這樣能夠提高工作效率；在人員招聘之初，我就對領(lǐng)導(dǎo)提出過要求，就是我的團(tuán)隊里的人的優(yōu)勢是有分工的，我不希望隨隨便便一個人就進(jìn)入我的團(tuán)隊。所以在俱樂部安排分工時，我也曾對茵茵在人員分工上的安排持懷疑態(tài)度，因為我覺得她并沒有發(fā)揮出每個人的長處。
????在與客戶關(guān)系處理上，我本能的發(fā)現(xiàn)每個人的不同需求，所以我會在忻州劉總過生日時送上一束百合鮮花；我會在俱樂部官員換屆時，為每個人準(zhǔn)備DIY的禮物。因為我覺得每個人的需求都是與眾不同的。
????在建立關(guān)系領(lǐng)域我還有一個突出優(yōu)勢—交往。首先交往是這樣界定的：交往主題使你與熟人的關(guān)系更緊密。你從保持密友交往中吸取巨大的歡樂和力量。一旦與人結(jié)識，你就會有意深化關(guān)系。你希望了解他們的情感、他們的目標(biāo)，他們的恐懼和他們的夢想；你希望他們用相同的方式了解你。對你而言唯有真誠的關(guān)系才有價值”。這個優(yōu)勢不想用時間來回顧，因為我的交友原則一直都是這樣的，只有做到了知己才能算得上是朋友。但是我在工作中也容易有這種不切實際的要求，真誠的與領(lǐng)導(dǎo)處朋友，反而會讓自己的情緒波動很大。他們最大的滿足就是與朋友一道為實現(xiàn)一個目標(biāo)而同舟共濟(jì)。
????綜上所述以上3個優(yōu)勢主題，也就形成了我的人際交往的潛在風(fēng)格：我本能的識別出每個人的優(yōu)勢，特別容易組建一個高效團(tuán)隊；我善于發(fā)掘每個人的潛力，鼓勵他們不斷積極向上，所以每個人都有較突出的專業(yè)能力和目標(biāo)感；又因為我傾向于建立親密關(guān)系，通過運(yùn)用目標(biāo)與潛能的優(yōu)勢，我的團(tuán)隊又會是很穩(wěn)定、很忠誠的。
在建立關(guān)系領(lǐng)域，如何才能滿足我的訴求呢（如何與上級溝通）：
二、在執(zhí)行力領(lǐng)域
????在執(zhí)行力領(lǐng)域我有2個突出的優(yōu)勢—排難和審慎。排難是這樣解釋的：“你熱衷于排憂解難。其他人遇到新困難往往一籌莫展，而你去干勁倍增；當(dāng)你遇到復(fù)雜而陌生的問題時最為激奮。”以前我不這么認(rèn)為，甚至我一直認(rèn)為自己因為懶，遇到問題會選擇逃避放棄，當(dāng)我圍繞這個才干回顧時，我想起的第一件事：高考報名時，因為看錯時間而忘記了填寫志愿，媽媽焦急的像熱鍋上的螞蟻，我自己卻很淡定，我依然抱著希望填寫志愿，我網(wǎng)上搜電話號，給校辦電話，網(wǎng)上留言，第二天得到錄取回復(fù)時，特別有成就感，覺得我的危機(jī)處理能力很強(qiáng)。去年領(lǐng)導(dǎo)安排了一個2019年工作計劃，多數(shù)人都覺得太難了，也覺得與自己無關(guān)，但是我卻覺得這是表現(xiàn)自己的機(jī)會，我放棄俱樂部社交，放棄周六日，拉著所有人連續(xù)加班1星期搞這件事，逐漸的現(xiàn)在有一種思維是—不要害怕問題出現(xiàn)，面對它解決它就是了。審慎是這樣解釋的：“將危險光天化日逐一排查；能夠識別各種危險，判斷其各種影響，然后小心地落腳，謹(jǐn)慎前行”。前幾天還跟同事聊起，我現(xiàn)在一跟領(lǐng)導(dǎo)反饋問題就是“有個問題是XXX”，還擔(dān)心自己語言表達(dá)太消極了，但是其實內(nèi)心里是有個解決方案的。這樣看來這2個優(yōu)勢就聯(lián)系起來了，因為我認(rèn)為出現(xiàn)問題，解決問題時才能體現(xiàn)出我的價值，我又會根據(jù)自己的經(jīng)驗與調(diào)查提前評估各種事項，預(yù)測可能出現(xiàn)的風(fēng)險與問題，所以在表達(dá)時就會保守些，但是最終領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)可了我解決問題的方案（只是我自己會不爽）。這樣的思維目前被我外化成了劣勢，他們認(rèn)為我心理承受能力差，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不好，其實我自己內(nèi)心很認(rèn)可自己。還有就是炒股，我會選擇穩(wěn)健的小收益，而好多同事會選擇大投入大風(fēng)險大收益。
三、在影響力領(lǐng)域
????今天再次進(jìn)行優(yōu)勢測試，發(fā)現(xiàn)“追求”這一主題變成了最高的得分。追求是這樣解釋的：“你希望在別人眼中非凡同響，你希望自己的意見受到重視，你的生活充斥著你所渴求的目標(biāo)、成就或資格；在工作中，你希望獲得充分的自由，按你自己的方式做事的自由。你對自己的渴望感受強(qiáng)烈并付諸行動?？傊芙^平庸，追求卓越”。在工作中2018年是我的工作動力最足最自發(fā)的時候，為了把市場物料的活兒干好，為了把產(chǎn)品信息梳理好，我連續(xù)工作2個月，沒有絲毫怨言；在自己籌備電商工作時，所有的工作事項是我一個人推著向前走，領(lǐng)導(dǎo)從來不需要過問，因為我相信自己可以把這塊天地做好。我渴望與高手一起工作，所以下半年我很郁悶，覺得自己在專業(yè)上停滯不前了；又因為不想妥協(xié)于旁人，所以開始很不開心。我在桃花島上過的很開心，因為不管是師父還是師姐們，段位特別高，但我也因此而自卑，找不到自己的位置。在自己認(rèn)定的路上，我會格外的認(rèn)真，格外的投入。
四、在戰(zhàn)略思維領(lǐng)域
????今天再次進(jìn)行優(yōu)勢測試，發(fā)現(xiàn)“回顧”這一主題也列入了前5項。回顧是這樣解釋的：“你回顧過往，目睹藍(lán)圖重現(xiàn)，繼而回歸初衷。你能排除干擾，看到初衷，在了解事物內(nèi)涵的基礎(chǔ)上明智決策。由于看到未來的種子播撒在過去，反而更加明察未來。你必須讓藍(lán)圖再現(xiàn)，你的決定才能充滿自信”。仔細(xì)回想去年在辦公室工作時，我每周召開回顧工作會議，把拍攝流程梳理建成SOP，因為我覺得簡單的事情就要常規(guī)化，時間應(yīng)該用在“更有變化的、更有價值”的事情上面；我的腦海中有個“樣板與總結(jié)”，我習(xí)慣將共性歸類，變成標(biāo)準(zhǔn)化的東西使用。很多時候我會糾纏于“為什么”，讓領(lǐng)導(dǎo)給我解釋這個決定的原因，自己再判斷。比如我纏著新領(lǐng)導(dǎo)問為什么讓我們推外協(xié)安裝，我纏著領(lǐng)導(dǎo)問為什么要妥協(xié)于櫥柜，3個領(lǐng)導(dǎo)都說我這樣很煩，我只需執(zhí)行就好了，但是其實我內(nèi)心是不服氣的，所以被別人稱為“死腦筋—刨根問底”。我一直以為我這樣是因為我糾結(jié)于目標(biāo)，現(xiàn)在看來是因為我自己不想走彎路，所以凡事先問個為什么。
2018年12月16日，我做了優(yōu)勢測評，結(jié)果是：伯樂，排難，審慎，交往，個別；
2019年3月2日，我再次做了優(yōu)勢測評，結(jié)果是：追求，伯樂，排難，責(zé)任，回顧。
??????????????????????????????????????????????????????????????????——寫于2019年3月2日
（1、有哪些描述是相符的；2、有什么事件可以佐證；3、為什么會跟我符合）