學(xué)生與老師如何相處

發(fā)布時(shí)間：2025-09-01 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

一、教會(huì)孩子尊重老師。

從小要教育孩子尊重老師，尊重老師表現(xiàn)在：對(duì)老師要有禮貌，上課要認(rèn)真聽課，不搗亂課堂，課后以認(rèn)真的態(tài)度去完成老師布置的作業(yè)，盡量按時(shí)去完成。支持和參與老師在班上組織的活動(dòng)。尊重老師的勞動(dòng)成果。不在背地里說老師的壞話。一個(gè)懂得尊重老師的孩子，老師會(huì)非常的喜歡這個(gè)孩子，即使這個(gè)孩子的成績(jī)不怎么好，老師覺得這個(gè)學(xué)生尊重老師，老師會(huì)特別的疼他，師生關(guān)系會(huì)變得非常的融洽。

二、尊重孩子，讓孩子表達(dá)對(duì)學(xué)校和老師的看法。

青春期的孩子情緒不是很穩(wěn)定。看問題可能會(huì)比較片面。有些孩子呢在學(xué)校受到老師的批評(píng)，就表達(dá)對(duì)老師的不滿，甚至不喜歡這個(gè)老師了?；氐郊液蠛⒆訒?huì)向父母傾訴學(xué)校和老師的情況?？赡苡斜磉_(dá)不滿情緒，作為父母，我們先不要去評(píng)判孩子，我們先靜靜的傾聽。讓孩子盡情的表達(dá)對(duì)學(xué)校或者老師不滿的情緒。讓孩子傾訴出來會(huì)好受一些，孩子的內(nèi)心在父母面前得到了舒緩。等到孩子情緒比較穩(wěn)定的時(shí)候。我們?cè)倏陀^全面的跟孩子分析，如果對(duì)老師或者學(xué)校不滿的話，會(huì)帶來什么后果？通過全面的分析，讓孩子認(rèn)識(shí)到，在學(xué)校要積極配合老師的重要性，要孩子從內(nèi)心接納老師跟學(xué)校，通過溝通之后，孩子明白了其中的道理，也會(huì)改善跟老師的關(guān)系。

三、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)站在老師的角度去看待問題。

當(dāng)老師在學(xué)校處理一些問題的時(shí)候，孩子出現(xiàn)一種不理解甚至對(duì)抗。我們認(rèn)真聽完孩子的傾訴之后。引導(dǎo)孩子站在老師的角度去考慮問題。老師針對(duì)的是全班，要對(duì)全班同學(xué)負(fù)責(zé)。如果你是老師，你會(huì)怎么去做？怎么去處理這件事情？讓孩子換位思考，通過交流引導(dǎo)，讓孩子理解老師的做法，從而改善孩子跟老師的關(guān)系。

四、正確對(duì)待老師的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

有孩子在平時(shí)跟老師的交流接觸中。發(fā)現(xiàn)老師的一些缺點(diǎn)和不足。這時(shí)我們要引導(dǎo)孩子。全面的去看待老師。任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。老師也是普通人。我們做人要學(xué)習(xí)老師的好的方面，把它好的方面發(fā)揮出來。不要把目光放在老師不好的方面，引導(dǎo)孩子把眼光放在老師的好的方面，去學(xué)好的方面，這樣我們才能進(jìn)步，父母千萬不要在孩子面前評(píng)述老師的不好，甚至煽風(fēng)點(diǎn)火，這樣會(huì)影響和加重孩子對(duì)老師的不好的看法，是非常不利于改善孩子跟老師的關(guān)系的。

五、有問題請(qǐng)教老師，去主動(dòng)跟老師交流。

作為一個(gè)老師，在學(xué)校教的班級(jí)學(xué)生相對(duì)比較多，老師在學(xué)校里教好幾個(gè)班，平時(shí)不可能顧及到每個(gè)同學(xué)，要改善孩子跟老師之間的關(guān)系，要教會(huì)孩子主動(dòng)跟老師接觸。如有不懂的問題請(qǐng)教老師，多跟老師接觸。老師見你這么積極主動(dòng)，老師會(huì)更加的喜歡你，孩子和老師之間的關(guān)系也會(huì)更加的和諧了。

五、家長(zhǎng)主動(dòng)和老師溝通孩子的情況。

現(xiàn)在的孩子往往表現(xiàn)出兩面性。有些孩子在家表現(xiàn)的很乖，去學(xué)校卻不愛學(xué)習(xí)，還搗蛋頂撞老師；有些學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)出很乖。但在家里卻表現(xiàn)出很懶散，還頂撞父母，不太跟父母交流。針對(duì)以上種種的情況，我們要主動(dòng)的跟老師進(jìn)行反饋溝通，讓老師全面地了解孩子的各種表現(xiàn)，老師也更全面的了解孩子，更有針對(duì)性地加強(qiáng)跟孩子的溝通，老師的教育會(huì)更加有針對(duì)性，同時(shí)也加深了家長(zhǎng)孩子跟老師之間的關(guān)系。

總之要教會(huì)孩子和老師溝通，這個(gè)過程要不斷地去實(shí)踐，不斷跟蹤指導(dǎo)，不斷地表?yè)P(yáng)肯定，我相信孩子跟老師關(guān)系會(huì)越來越融洽的。